Александр Соколов

[QUOTE=А.Лексей;198073] я в затруднении насчёт словосочетаний "имитационное моделирование" и "диссертационное исследование". Что это - тавтологии или всё-таки есть уточнение смысла в этих сочетаниях словес? Вот Ломоносов вместо "диссертация", "исследование" или "диссертационное исследование" употреблял слово "разыскание".

Имитационное моделирование. Диссертационное исследование. Это два словосочетания, т.е. нет полного высказывания, нет предложения (законченной мысли), а хорошо бы знать, в каком тексте (контексте) вы их нашли, чтобы можно было судить верно.
Моделирование: что? Это имя существительное среднего рода, какое? имитационное. Это имя прилагательное.
Обратимся к лексическому значению каждого слова.
Глагол «имитировать» требует вопроса: кого? Что?
Употребляется в значении: 1.Воспроизводить с наибольшей точностью, подражать кому-нибудь или чему-нибудь. Пример: Этот артист хорошо имитирует голоса животных и птиц.
Существительное « имитация» употребляется в 2-х значениях:
1.Наиболее точное воспроизведение, подражание кому-нибудь, чему-нибудь. Пример:
Имитация карканья вороны у артиста получается лучше, чем имитация трелей соловья.
2. Подделка подо что-нибудь. Пример:
Это имитация красного дерева, а здесь имитация золота и серебра.

Моделирование. Моделировать. Модель.
Модель.
1.Образец изделия вообще, образец для изготовления чего-нибудь. Пример: здесь новая модель платья, брюк, костюма. А вот это модель для литья.
2.Уменьшенное или в натуральную величину воспроизведение чего-нибудь. Пример:
В кружке дети изготовили модель космического корабля. 3.Тип, марка какой-либо конструкции. Пример:
Это новая модель автомобиля. Россия выпускает автомобили новой модели.


Диссертационное исследование.
Диссертация. Диссертационный. Диссертант.
Диссертация: 1.Всякая научная работа, защищаемая автором в научном совете какого-нибудь научного учреждения для присвоения ему учёной степени кандидата или доктора наук.
Диссертант: 1.Тот, кто работает над диссертацией и защищает диссертацию в учёном совете.
Пример:
Мой друг успешно защитил диссертацию. Ему присвоена учёная степень доктора химических наук. Его диссертационная работа была высоко оценена. Диссертант Сергеев Пётр Николаевич успешно выступил в учёном совете, присутствовали все члены диссертационного совета. Это была его докторская диссертация.

Исследовать: Глагол требует вопроса: кого? Что?
1.Подвергнуть научному изучению. Пример:
Учёные стремятся исследовать законы природы.
2.Осмотреть с целью выяснения, изучения чего-нибудь. Пример:
Нужно исследовать больного перед операцией. Криминалисты тщательно исследовали все вещи и предметы на месте преступления.

Исследовательский: имя прилагательное. 1.Относящийся к научному исследованию. Пример:
В городе есть научно-исследовательский институт холеры и чумы. Учёными был применён новый исследовательский метод.

Исследователь, исследовательница: кто? имена существительные. 1.Тот, кто занимается научным исследованием. Пример:
Советские исследователи океана внесли большой вклад в науку метеорологию.

Исследование: что? Имя существительное.
1. Научное изучение. 2. Всякий научный труд. Пример:
Дальнейшее исследование Северного Ледовитого океана послужит во благо народа. Диссертация Сергеева Петра Николаевича – это новое серьёзное исследование в области онкологии.

Итак, сочетание слов «имитационное моделирование» неуместно, если это выражение не относится к какой-либо специфической области, специальной терминологии в какой-либо области, что сомнительно. Словосочетание избыточно, т.к. каждое слово равно одно другому по смыслу, не уточняет смысл. То же имеет место, когда мы употребляем сочетание «важное значение». Это равные по смыслу слова, и их сочетание будет избыточно. Правда, эта избыточность проявляется не так явно, т.е. слушающий или читающий всё равно понимает, что сказано или написано, без дополнительных пояснений.
В этих случаях говорят об ошибке в лексической сочетаемости, хотя и не сразу заметной каждым.

Диссертационное исследование.
Диссертация, как мы поняли, - это написанная автором научная работа, законченный научный труд, и она создаётся на основе определённого исследования, включает результаты этого исследования и выводы. Исследование, мы поняли, - это, с одной стороны, сам процесс исследования во времени, процесс изучения, с другой стороны, это уже созданный (написанный, опубликованный) научный труд. В этой связи можно говорить, что словосочетание «диссертационное исследование» тоже избыточно. Автор такого высказывания желает что подчеркнуть? То, что исследовательская работа отражается в диссертации? Это личное изобретение автора никак не уточняет смысл. Возможно, пишущий желает сказать так: В данной диссертации автор приводит подробные результаты своего исследования.

__________________
Из искры возгорится пламя!

Guard

Согласен с вами. А еще нашу речь засоряют слова-паразиты, в большом количестве. За 20 лет "демократии" порою удивляюсь, как мы еще на "фени" не стали разговаривать повсеместно или на русглише - смеси английского с русским.
И правильно здесь, а форуме, говорят старшие товарищи о том, что нужно говорить и употреблять терминологию на нашем, государственном языке - русском.
Если сами будем следить за своей речью и письмом, то не потеряем чистоту языка.
Я, когда не был участником данного форума, частенько разговаривал с коллегами по профессии именно на русглише, да и теперь иногда разговариваю, никуда от этого не деться. НО!!! В повседневной жизни, общении практически от него отказался. А вот молодежи усиленно прививают этот самый русглиш. Что не может не беспокоить меня, да и других участников данного форума.

__________________
"Мы русские люди! Мы советский народ! Не взять нас ни силой ни смертью!..." - А. Харчиков.

dolgova

Из словаря В.Даля

МАЙДАН

МАЙДАН м. площадь, место, поприще; || Южн. курган, древняя могила.
Майданить, майданничать, мошенничать, промышлять игрою; || мотать, прогуливать и проигрывать свое.
Майданник, майданщик, мошенник, шатающийся по базарам, обыгрывающий людей в кости, зерн, наперсточную, в орлянку, в карты.
На всякого майданщика по десяти олухов. Не будь олухов, не стало б и майданщиков.

Андрей Александрович

Подскажите подробней,кто,когда,и с какими целями придумал писать приставку - бес, вместо - без?,например - беспокойный,вместо - безпокойный?,беспощадный - вместо - безпощадный?,я вот со школы эти ошибки делаю,и никто не может внятно объяснить - кто додумался бесов подселить в русские слова.- БЕЗ ЧЕГО? БЕЗ ПОКОЯ,А НЕ - БЕС ПОКОЯ,ИЛИ БЕС ПОЩАДЫ!,что это за фокусы такие?ну очень,мягко скажем,странные,и не логичные для русского сознания..

__________________
РОССИЯ-РУССКИЙ СОЦИАЛИЗМ

Андрей Александрович

Может я и безтолковый, но никак не бес толковый

__________________
РОССИЯ-РУССКИЙ СОЦИАЛИЗМ

Андрей Александрович

беспамятство или безпамятство = без памяти,или бес памяти?,бессердечный или безсердечный = бес сердечный или без сердечный все-таки ?

вот уж действительно - дьявол кроется в деталях

__________________
РОССИЯ-РУССКИЙ СОЦИАЛИЗМ

Просто Надежда

Здесь объясняется.
...........
http://znanija.com/task/1209255

__________________
"И слиться с вечностью, где только я и ты,
Ступив на берег сказочной надежды".Галочка

dolgova

Как я понимаю, вопрос о том, откуда взялось это правило: в приставках на –з/с пишется –с перед глухими согласными, и –з перед звонкими.
Вопрос по историческому языкознанию, и довольно сложный, ибо процессы в языке идут веками.
Скорее всего, повлияло несколько причин.
Если начать с общеславянского языка, то в нем действовал закон открытого слога, т.е. каждый слог заканчивался на гласный звук. Приставки без-, раз- и т.п. тоже произносились с каким-нибудь редуцированным (или типа «ять») звуком: безЪзвучный, безЪсердечный, подЪтянуть, подЪдать (не факт, что эти слова в общеславянском существовали, рисую их только чтобы объяснить принцип). Согласные (которые стояли перед гласными), т.о., всегда звучали звонко.
После выпадения гласного появилось чередование звонких/глухих звуков на конце приставок: бе[з]звучный, бе[с]сердечный, по[т]тянуть, по[д]дать. Поскольку в целом в русском языке существует закон фонетического написания, то это оглушение постепенно могло было получить отражение и на письме.
С другой стороны, часть писцов могла придерживаться привычного написания со звонким звуком.
Возможно, написание таких приставок не имело регулярного характера на тот момент, когда была произведена его унификация. Правила, кстати, тоже несколько раз менялись, но в результате на сегодняшний день правилами закреплено несклоняемое написание всех приставок (под-, пред- и др.), кроме приставок на с/з, для которых действует фонетический принцип написания.
Похоже на признанный всеми специалистами компромисс. Грамматические правила скорее будут следовать за живым произношением, чем наоборот.

Владимир Александрович

Неужели никто уже не помнит, что в СССР была фонетика. Порой мне кажется, что я живу в кошмарном мире...

__________________
Призрак Коммунизма возвратился.

Галочка

Для меня всё с Вами ясно. Вы решили так пошутить над всеми.