Сообщение от Федя Федин

Тема возникла очень интересная, если забыть о заглавии - жаль закрывать. Столько простора для фантазии, практически никаких рамок.
Кстати, наука не опровергает существование бога и каких-либо сверхъестественных сил, она их игнорирует, поскольку не обнаружила присутствие оных.

Хоть сама Библия (Ветхий завет) и её пересказ для ислама (Коран) только 6 книг из 72 еврейской Торы, остальные не нужны, чтобы "подтвердить и обосновать" закономерность и неизбежность появления Иисуса.
Материализм и диалектика в Библии - возможно ли это? Скорее всего: Да!
Если попытаться изучить Б. и не сойти с ума, то поймёшь - это бред. Это уже шаг к материализму. Книга учит добру на отрицательных примерах: не поступай как персонажи её. Обезьяноподобные предки симпатичнее. Утешает, что описываются потомки Сима, в основном.

Сообщение от Валерий Витальевич

Что такое блаженный? На Руси слово «блаженный» употреблялось и в другом значении, как синоним слова «юродивый»

Сообщение от Commentator

Светлана, Ваша тяга к прекрасным словам неоспорима. Есть как минимум одно сообщество, где Вы обязательно найдёте поклонников, а может, и последователей своего литературного дара. Это ресурс prosa.ru.

Однако к науке это не имеет никакого отношения. Сотни книг, стихов, даже драматических произведений написаны по мотивам Библии, Корана, других священных книг. Но как невозможно изучить историю по «Войне и миру» Л.Н.Толстого, так же невозможно и изучить философию (а тем более, понять её), если опираться только на публицистику, беллетристику и иную субъективизированную подачу материала.

Ваши текты порой напоминают речи, которыми время от времени меня останавливают на улицах Ленинграда женщины и мужчины со странноватым взглядом. Под свою безостановочную говорильню они пытаются вручить мне что-нибудь из неформальной литературы по мотивам библейской истории. Я даже не назову это религиозной литературой: настоящая религия всегда опирается на чёткие термины богословия, «науки», которая приводит знания в систему.

Марксизм-ленинизм это научное учение. Богословие это религиозное вероучение.

Обучение началам богословия - задача воскресных школ и духовных учебных заведений. Кроме того, с неклерикальных и не апологетических позиций богословия разных вер изучает светская наука, религиоведение.

Если вы считаете, что марксистско-ленинская проблематика близка каким-то фрагментам богословия, то наилучшим вариантом было бы, если бы вы попросили, например, у СПб. епархии организовать "школу", в которой марксизм-ленинизм изучался бы непредвзято. Можете попытать счастья, и использовать эти занятия с Вами для пропаганды идей социализма и коммунизма. В среде верующих людей и священнослужителей.

Пройдёт такой эксперимент?

Какой результат Вы можете ожидать от такой инициативы - организовать под эгидой епархии центр пропаганды идей коммунизма?

Сдаётся мне, что исход Вашего коммунистического миссионерства среди верующих и попов будет предсказуем. Вы раз и навсегда получите доказательства того, что РПЦ была и продолжает оставаться злейшим врагом коммунистов - СССР, Ленина и Сталина в ретроспективе, и современнных коммунистов сегодня.

Посмотрим на дело с другой стороны. Со стороны КПРФ.

У нас, действительно, есть неудовлетворённый спрос со стороны новых членов партии на специфический, идеологический "образовательный продукт". Назовём его "научный коммунизм".

Это огромный по объёму материал. Включающий себя марксистско-ленинскую философию и политэкономию как неразрывные, взаимосвязанные части единого целого. Люди не знают элементарных вещей: не могут отличить стоимость от ценности, потребительную стоимость от стоимости. Не могут нарисовать ни схему реализации СОП, ни механизм возникновения рентных отношений. Они не понимают, почему фиктивный капитал является фиктивным, и на чем базируется механизм капиталистической эксплуатации.

Что говорить о "высшем пилотаже" в философии, когда люди на практике путают общее и частное, не могут отличить сущность от явления? То есть не владеют даже элементарными навыками "подсознательного диалектического метода", который формируется не из книг, а отчасти генетически, а отчасти благодаря интеллектуальному влиянию родителей?

Какая польза от того, что ребёнок будет знать со школьных лет сказку о младенце, родившемся под вифлеемской звездой, и не будет знать были о героической 70-летней истории построения мировой сверхдержавы?

Какая польза взрослому от того, что он вызубрит из диамата раздел "философское понимание материи", но при этом будет обречен на шизоидное раздвоение личности между наукой и библейской сказкой о сотворении мира?

Академический курс медицины, конечно, предполагает одинаково глубокое изучение как нормального человеческого организма, так и патологий.

Но на настоящий момент, когда сеть партийного просвещения еще даже не начала возрождаться, когда нет типовых программ и единообразного понимания, - использовать драгоценные учебные часы занятий для выслушивания ...нестандартных... идей отдельных индивидов было бы непозволительной роскошью. И тем более - пропагандировать на этих занятиях то, что не прошло общественной апробации.

Для этого есть ресурс prosa.ru. Там неапробированных идей - навалом.

Сообщение от Обыватель

Ну, вот... Пошел троллинг с избыточным цитированием... Закройте тему, а?

Сообщение от Валерий Витальевич

Не а.... Эту не закроют. Тут библию мусолят,-грешно...

Сообщение от Игорь Голаев

Зачем же фантазировать?
Диалектические законы четко обозначены и через них можно изучать и Библию.

Например, Новый Завет по отношению к Ветхому Завету является законом отрицания отрицания. То есть все что имеется в этом законе имеется и в отношении Ветхого и Нового Завета.

Новый Завет пришел, как абсолютно новое учение, которое никак не связана с Ветхим Заветом. Поэтому Христа и гнали, а в итоге убили, так как считали, что если Он и дальше будет проповедовать Свое учение, то народ отвернется от закона Моисеева. А на законе Моисеевом тогда основывалось единство Израильского государства. То есть в учении Иисуса Христа видели совсем новое учение, которое никак не связано с Писаниями Ветхого Завета.

Тогда как на самом деле все чему учил Христос можно было обнаружить и в Писаниях Ветхого Завета, просто учение Христа было на качественно новом уровне понимания Писаний Ветхого Завета. То есть Писания Ветхого Завета нужно было понимать не буквально, а аллегорически и духовно.

Новый Завет стал отрицанием Ветхого Завета. Совмещение этих двух Заветов невозможно. Об этом свидетельствует целое послание к Галатам.
В самом Израиле ВЕТХИЙ Завет не рассматривался, как ветхий, а рассматривался как единственный завет. Ветхим Заветом он стал, только тогда, когда было явлено новое. И во свете нового, слала видна и ветхость старого Завета.

Но со временем, если не применяется закон отрицание отрицания, новое становиться своей противоположностью. Так и сегодня уже само христианство больше напоминает служение Богу по Ветхому Завету, нежели Новый Завет, где истинные поклонники поклоняются Богу в духе и истине.
В Новом Завете четко написано, что Бог не в рукотворных храмах живет и не требует служение рук человеческих.

Новый Завет по отношению к Ветхому Завету является законом отрицание отрицания.
В этом каждый самостоятельно может убедиться исследовав Библию через диалектику.

Сообщение от В. Иванова

Не а, пока вы её не зафлудили совсем, не закроют.