Коммунистическая идеология - Страница 16 - Форум сторонников КПРФ : KPRF.ORG : Политический форум : Выборы в России

Пионерка · 25.06.2009, 18:50

Так она изучается, только, простите, не в нашу пользу. Одного никак немогу понять. Пытаюсь изучить историю с давнишних времен. Из-за этого даже в язычество влезла, и что я там обнаружила? Нападки на РОСОВ и истребление их всем кому не лень. Вот у меня вопрос: За что нас так ненавидят? Поняли, что не взять русских огнем и мечем, так взяли информационным разложением, а точнее "промывкой мозгов" Пока мы тут дебаты решаем, кирдык промышленности, сельскому хозяйству и армии, а наши дети спиваются, наркоманят и поносят все, что нам свято почем зря

Борис Кирпиченко · 30.06.2009, 07:01

Человек - продукт общества. А Вы, видимо, имеете малый авторитет у своих детей. Но главный недостаток времени - эволюционная некачаственность организации жизнедеятельности общества в части формирования мышления своих членов.
Почему на форуме никто на это не ориентирован???

Иноземцев · 30.06.2009, 08:19

Цитата:

Сообщение от Борис Кирпиченко

Человек - продукт общества. А Вы, видимо, имеете малый авторитет у своих детей. Но главный недостаток времени - эволюционная некачаственность организации жизнедеятельности общества в части формирования мышления своих членов.
Почему на форуме никто на это не ориентирован???

Потому что никто не знает: "А что такое мышление?"
Если Вы знаете, то расскажте.

Иноземцев · 30.06.2009, 08:31

Цитата:

Сообщение от Пионерка

Так она изучается, только, простите, не в нашу пользу. Одного никак немогу понять. Пытаюсь изучить историю с давнишних времен. Из-за этого даже в язычество влезла, и что я там обнаружила? Нападки на РОСОВ и истребление их всем кому не лень. Вот у меня вопрос: За что нас так ненавидят?

Ничего не читайте, что издано после 90-х.
А ненавидят нас за то, что русские отрицают индивидуализм в деле дележа совместно произведённого продукта.
Нам в прнципе гораздо в большей мере, чем другим присуще желание: "Всем поравну." А это всеобщее желание сказывается на формировании русского образа жизни И они (т.е. всякие другие, у которых индивидуализм в почёте) против этих настояний русских. А евреи прежде всех. И они думают, что унижтожив русских они избавят свои народы от этой "инфекции", как они думают, распространяеиой русскими. Тогда как это желание порождает то, что мы называем Справедливостью.

Борис Кирпиченко · 30.06.2009, 16:27

Цитата:

Сообщение от Иноземцев

Потому что никто не знает: "А что такое мышление?"
Если Вы знаете, то расскажте.

МЫШЛЕНИЕ – биологический процесс логической переработки информации, полученной в процессе изучения окружающей среды.ЛОГИКА – процесс поиска закономерности путем анализа и синтеза факторов. Логика - словесное сопоставление явлений и факторов. для обоснования идеи. Формулы и цифровые расчеты как разновидность логических операций. АНАЛИЗ – исследование явления путем расчленения его на составляющие части.СИНТЕЗ – поиск закономерностей, объединяющих предметы или явления.
Человек появляется на свет только с предрасположенностью к развитию этого процесса. Задача развития этой предрасположенности в СПОСОБНОСТЬ мыслить чисто гуманитарная задача, задача обучения, воспитания, педагогическая задача. Это абсолютная задача общества. Но этого еще не достаточно чтобы в результате получить человека с развитым мышлением. Нужно иметь ввиду, что гораздо более важная задача знать и преподавать "правильное" направление в процессе формирования мышления. Это направление будет правильным, если система формирования мышления имеет свой исток в эволюционном предназначении человека и общества.
Краткий результат описания этого предназначения какраз и заключается в том, что человек, в отличие от остального живого мира, благодаря своей способности к мышлению, обладает возможностью ПРОГНОЗИРОВАТЬ события в окружающей среде и заранее готовиться к выживанию самому и готовить к этому собственную среду обитания. Мышление не просто логика, (анализ и синтез), а еще и эволюционно направленная логика. Эволюционные процессы в природе нельзя отменить или опередить, им можно способствовать, (в чем и эволюционное предназначение человека и общества), или не способствовать.
На первый взгляд описание покажется отвлеченным, но если вдуматься, то поймем, что это та "колокольня", с которой видна, по крайней мере идеология жизнедеятельности человека и общества от законов природы а не из партийных документов, хотя там есть ценный исторический опыт "проб и ошибок". Эти проблемы сейчас обсуждаются со специалистами на форумах Этологии.

Иноземцев · 30.06.2009, 16:44

Борис Кирпиченко;75751]
------------------

Цитата:

МЫШЛЕНИЕ – биологический процесс логической переработки информации, полученной в процессе изучения окружающей среды.

Ну и как Вы станете управлять этим "биологическим процессом"?
Вообще-то управление всегда предполагает операции. Если их нет, то остаётся колдовство (т.е. ритмичное размахивание руками), либо всем другим надо слепо следовать за тем, который уверяет всех, что он то знает как управлять "биологическим процессом" в натуре, но никому об этом не скажет.
К тому же, в Вашем определении куча дырок.
В чём состоит этот биологический процесс?
Что такое логическая переработка информации?
Что такое информация?
Что такое изучение окружающей среды?
--------------
Да, все понятия, которые вы использовали для определения мышленя, требуют своих определений. Причём, не в смысле классификации, а в смысле построения технологии.

Борис Кирпиченко · 30.06.2009, 23:08

Цитата:

Сообщение от Иноземцев

Борис Кирпиченко;75751]
------------------

Ну и как Вы станете управлять этим "биологическим процессом"?
Вообще-то управление всегда предполагает операции. Если их нет, то остаётся колдовство (т.е. ритмичное размахивание руками), либо всем другим надо слепо следовать за тем, который уверяет всех, что он то знает как управлять "биологическим процессом" в натуре, но никому об этом не скажет.
К тому же, в Вашем определении куча дырок.
В чём состоит этот биологический процесс?
Конец цитаты
БК
Биологический процесс это работа психики: органы чувств воспринимают информацию извне, нервная система передает эту информацию в центральную нервную систему, она , (последняя), сравнивает эту информацию с нормативами рефлексов, иммунитетов, инстинктов и дает команду к действиям по выживанию. Далее работает костно-мышечная система и обеспечивает выживание. Кора больших полушарий мозга - часть центральной нервной системы, своеобразный вариативный инстинкт, также принимает участие в принятии решения, но в меру своего развития. При определенном уровне развития кора станет превалировать даже над инстинктами.

Цитата.
Что такое логическая переработка информации?
Конец цитаты
БК
Логика это анализ и синтез информации с целью принятия решения. В компьютере этопроисходит уже известно как. Из некоторых соображений подобно происходит и в человеческой психике. (Поищите свой вариант мышления).
Цитата
Что такое информация?
Конец цитаты
БК
Информация это то, что получает психика извне: температура, влажность, эмоциональные сигналы от живых существ окружения, движения, цвет, звук и могое другое. Кроме того, есть еще информация собственного интеллекта. Это все надо проанализировать и принять решение.
Цитата.
Что такое изучение окружающей среды?
Конец цитаты
БК
Получение информации из окружающей среды с последующими выводами и есть ее изучение. Только в случае изучения окружающей среды с помощью человеческого мышления, это целенапрвленный процесс для прогнозирования условий выживания. (Подробнее по необходимости).
--------------
Цитата
Да, все понятия, которые вы использовали для определения мышленя, требуют своих определений. Причём, не в смысле классификации, а в смысле построения технологии.

Конец цитаты.

БК
Вот, это уже конкретный вопрос специалистам - биологам, (или кому следует), чтобы определить где и в каком виде находится информация интеллекта, какими способами она передается и обрабатывается. Ну, например: в процессе мышления человеческий мозг излучает во вне электромагнитные волны, где они хранятся до очередной потребности. Мозг принимает нужные ему волны и перерабатывает. Вот одна из технологий.

Пионерка · 01.07.2009, 02:03

Цитата:

Сообщение от Борис Кирпиченко

А Вы, видимо, имеете малый авторитет у своих детей. Но главный недостаток времени - эволюционная некачаственность организации жизнедеятельности общества в части формирования мышления своих членов.
Почему на форуме никто на это не ориентирован???

Извините, я здгсь писала не о своих дочерях, а о положении дел вообще.
Борс, Вы, наверное, посещаете только этот форум, а я нет, поэтому осведомленности у нас с Вами разные, хотя....
Вы что, не знаете что в стране полно несовершеннолетних наркоманов и алкоголиков, беспризорников и просто хамов, критикующие все и вся?

Иноземцев · 01.07.2009, 06:46

Борис Кирпиченко
------------------
Вы, просто, не знаете, что определения, из которых следуют наши разумные и целенаправленные действия бывают, (например, определение мышления):
1. Через Классификацию, где сразу определяют и онтологию и феноменологию через класс данного предмета. У Вас этим предметом является "мышление".
2. Феноменологическое, т.е. через явления, из которого следует: как этим пользоваться (потреблять, употреблять и использовать).
3. Онтологическое, т.е. из чего состоит, через анализ или редукцию, из которого следует: как это сделать.
И только из наличия этих эксперементально проверенных определений следуют технологии, т.е. наша последовательность операций преобразований одного в другое. В нашем случае преобразование мышления от того-то к тому-то.
Т.е. это возможно только тогда, когда мы достоверно знаем в каком состоянии находится предмет преобразований (нач. условия) и знаем достоверно ту последовательность операций, которые приведут нас к конечному и нужному для нас состоянию нашего предмета преобразования (мышления).
------------------------
Примеров сколько угодно.
Возьмите, например, кортошку и дайте ей свои определения. И сразу потребуется: класс, свойства (пищевые качества), ну, и как её сделать (огород там, копание, посадка и т.д.)
И другие определения кортофеля, типа "биологических процессов", нам ни к чему.

Борис Кирпиченко · 01.07.2009, 07:18

Цитата:

Сообщение от Пионерка

Извините, я здесь писала не о своих дочерях, а о положении дел вообще.
Борис, Вы, наверное, посещаете только этот форум, а я нет, поэтому осведомленности у нас с Вами разные, хотя....
Вы что, не знаете что в стране полно несовершеннолетних наркоманов и алкоголиков, беспризорников и просто хамов, критикующие все и вся?

Общество, (страна), организовано в своей жизнедеятельности таким образом, что оно не выполняет своей эволюционной функции - формирования мышления своих членов. Страна ориентирована на рынок, на добычу денег, все остальное пущено либо на самотек, либо падчинено тому же рынку. Любого уровня рынок это банальный базар. Кого воспитывает базар? Все перечисленные проблемы от глупости подростающего поколения, которое находится в положении обузы. продвигают только единиц, часто срмнительных способностей, что по сути предательство по отношению ко всем остальным, даже способные дети не могут получить надлежащее развитие. Мы все "родом из эмоций" и если ими не управлять, то получается перечисленный Вами негатив. Можно с благодарностью вспомнить советсткое время, когда перед началом учебного года ходили учителя и другие организаторы и переписывали всех школьного возраста, чтобы ни единый не оказался на "улице", вне внимания, вне школы, вне воспитания. В той школе тоже все было далеко до совершенства, но сегодняшнее положение дел по сравнению с тем это кошмар.

01.07.2009, 06:46	#159
Иноземцев Местный Регистрация: 24.04.2007 Адрес: Казахстан Сообщений: 1,469 Репутация: 528	Борис Кирпиченко ------------------ Вы, просто, не знаете, что определения, из которых следуют наши разумные и целенаправленные действия бывают, (например, определение мышления): 1. Через Классификацию, где сразу определяют и онтологию и феноменологию через класс данного предмета. У Вас этим предметом является "мышление". 2. Феноменологическое, т.е. через явления, из которого следует: как этим пользоваться (потреблять, употреблять и использовать). 3. Онтологическое, т.е. из чего состоит, через анализ или редукцию, из которого следует: как это сделать. И только из наличия этих эксперементально проверенных определений следуют технологии, т.е. наша последовательность операций преобразований одного в другое. В нашем случае преобразование мышления от того-то к тому-то. Т.е. это возможно только тогда, когда мы достоверно знаем в каком состоянии находится предмет преобразований (нач. условия) и знаем достоверно ту последовательность операций, которые приведут нас к конечному и нужному для нас состоянию нашего предмета преобразования (мышления). ------------------------ Примеров сколько угодно. Возьмите, например, кортошку и дайте ей свои определения. И сразу потребуется: класс, свойства (пищевые качества), ну, и как её сделать (огород там, копание, посадка и т.д.) И другие определения кортофеля, типа "биологических процессов", нам ни к чему. __________________ Экономика - есть материальное воплощение Человеческого Духа.

Похожие темы
Тема	Автор	Раздел	Ответов	Последнее сообщение
Владимир Соловьев и "коммунистическая зараза"	Сергей А.	Новости Российской политики и экономики	19	28.02.2009 07:52

25.06.2009, 18:50	#151
Пионерка Пользователь Регистрация: 30.05.2009 Адрес: Волгоград Сообщений: 46 Репутация: 10	Так она изучается, только, простите, не в нашу пользу. Одного никак немогу понять. Пытаюсь изучить историю с давнишних времен. Из-за этого даже в язычество влезла, и что я там обнаружила? Нападки на РОСОВ и истребление их всем кому не лень. Вот у меня вопрос: За что нас так ненавидят? Поняли, что не взять русских огнем и мечем, так взяли информационным разложением, а точнее "промывкой мозгов" Пока мы тут дебаты решаем, кирдык промышленности, сельскому хозяйству и армии, а наши дети спиваются, наркоманят и поносят все, что нам свято почем зря

30.06.2009, 07:01	#152
Борис Кирпиченко Местный Регистрация: 17.12.2007 Сообщений: 6,219 Репутация: -311	Человек - продукт общества. А Вы, видимо, имеете малый авторитет у своих детей. Но главный недостаток времени - эволюционная некачаственность организации жизнедеятельности общества в части формирования мышления своих членов. Почему на форуме никто на это не ориентирован???