В. Семенов

Не могу понять, чем же Германия "нагибает" все другие страны, если учит всех бесплатно. Финансирует весь Евросоюз. С учетом таких их поступков, они выглядят как честные трудяги, которые и сами добились немалых успехов своим трудом, и помогают, как могут, своим соседям. Они заинтересованы, чтобы мир вокруг них был лучше, цивилизованнее, образованнее. Это естественные желания людей. И напротив, напалмом и танками всегобщего блага не добиться. Немцы сделали правильные выводы из второй мировой. Сделать бы такие выводы и нам!

шла мимо

Бесплатный сыр знаете, где только бывает?

А кто финансирует весь Евросоюз, плюс Америк, плюс Японию и остальной золотой мильярд — не задумывались?

Закон сохранения вещества в школе проходили? "Что где прибавится в одном месте, столько же убавится и в другом".

Извините, но детский сад. Вы совсем не в курсе, какую роль играет военно-промышленный комплекс. И в чём истоки "экономического чуда ФРГ". И как выглядит распределение ролей в геополитическом узле НАТО - в экономике, финансах, ВПК. Знали бы, так такого наива бы не постили.

__________________

— Что есть человек?
— Раб смерти, гость одного местечка, путник, идущий мимо.

В. Семенов

Странно. В СССР было бесплатное образование, но вы не называете это "бесплатным сыром". А когда то же самое в Германии, ищете подвох.

Я рассуждаю так. О стране говорят плоды её труда. Образование советских инженеров смогло скопировать Жигули у итальянцев. Образование немецких инженеров создало BMW и Мерседес. Так какое же образование считать более качественным, и правильна ли немецкая образовательная политика?

Если вы много знаете, прошу рассказать, или дать ссылки, а не говорить загадками.

шла мимо

Есть разница между источниками средств на бесплатное образование в СССР и в странах золотого миллиарда. Мы жили за счет тех благ, которые зарабатывали сами. Золотой миллиард живет за счет разных форм перераспределения благ, созданных в остальном мире. В просторечии называемых "система международной эксплуатации". Это ножницы цен в мировой торговле, бесплатное кредитование всем миром Соединенных Штатов и других стран, чьи валюты играют роль "резервных"... Много чего ещё.

Вы смотрите только "по вершкам". Клевещете на советских инженеров, представляя дело так, будто им ума не хватило спроектировать "Мерседес". Хотя для того, чтобы разработать автомобиль, конкурентоспособный на мировом рынке, нужно для начала иметь хотя бы ту производственную и конструкторскую базу, которой располагали монополии на этом рынке к концу войны.

Вы много можете назвать стран, который после Второй мировой войны стали разработчиками новых автомобилей, которые потеснили бы мировые гиганты? Так что же плюётесь на СССР?? Тенденции мирового авторынка заключались в постепенном слиянии и поглощении одних гигантов другими. В выводе сборочных производств в менее развитые страны - а значит в "отсасывании" на себя ресурса этих стран. При том, что зарплаты платили на уровне местных рынков - уже вот вам источник косвенной эксплуатации.

Извините, каждому новичку проводить ликбез никто на форуме не будет. Если вы пришли на коммунистический форум - чаще всего, это люди, которые уже ориентируются в красных ресурсах, в красной блогосфере. Там много есть хороших материалов, ссылок. Но с нуля никто вашим образованием заниматься не будет.

__________________

— Что есть человек?
— Раб смерти, гость одного местечка, путник, идущий мимо.

старый я

Ну начнём с того что жигули (копейку) никто не копировал.Её просто напросто купили у итальянцев.А вот дальнейшие модели это уже развитие от той самой копейки.Вообще то конструирование переводится как стягивание.Зачем допустим в 2102 было ставить тормозной цилиндр собственной конструкции если прежний отлично работал?А вот задний мост в связи с возросшей нагрузкой пришлось переделать,ну и двигатель подусилить.И я уж писал вам что не надо так уж распалятся по поводу возможностей образования в ФРГ макс иностранцев там было 11%.Значит прежде всего своих,а затем особо одарённых иностранцев которых можно переманить к себе.Из тех 11% большая часть китайцы,за которых платит их государство.

__________________
Очень хотелось бы жить в стране где война никому не приносит прибыли.

Andrey_Mironenko

Лол

Мир? Дружба? Взаимопонимание?

Понимаете... Евросоюз - иерархическая система.
Те, кто его основал, кто сверху, получают всё.
А те, кто в него вошёл, или точнее, те, кого в него втянули, получают очень мало либо ничего.
Въезд в страны ЕС без визы - это, пожалуй, единственный плюс.
Из минусов - разорение национальных компаний из-за конкуренции с импортом, зависимость от курса евро, зависимость, в конце концов, от стран-руководителей. Сказали вырубить виноградники - мы вырубаем! Сажайте картошку и кукурузу!

Это не взаимопомощь. Это грабительство. Поэтому прошу Европу в пример не приводить.

В. Семенов

Так уже понятнее!
А какими документами закреплена эта иерархия?
Зачем же тогда всё новые и новые страны входят в Евросоюз, если это так невыгодно, и никто не выходит?

Поясните, например, как импорт швейцарских часов разорил национальную экономику Латвии? Или что сделает шведская сталь с российской металлургией? В развитных странах евросоюза зарплаты и налоги выше, значит и товары дороже. Они не конкуренты собственным недорогим производствам новых стран. Такие страны тоже могут продвигать свои товары к основателям евросоюза.

neupkev

Ну в Германии обучение не халявное,а за деньги.И поскольку человек сам оплатил своё обучение то он действительно может ехать и работать куда хочет.
Вы предлагаете учится социализму у капиталистических стран)Давайте начнём с Германии)Откроем бордели с собаками и разведём гомосятину)
Социальный уровень на данный момент там далеко не высок.Иначе бы немцы не вспоминали А.Гитлера)И вспоминают хорошими словами)
А если каждый начинающий учёный будет работать где хочет.То тогда бы не полител Гагарин)Так как Каралёв работал или в США или в другой стране)
Так что либо социализм либо демократический развал.ЕС это уже показало)

Andrey_Mironenko

Документами такая иерархия не может быть закреплена, так же, как и не закреплено документами расслоение капиталистического общества.

Входят? В Евросоюз?
Если к вам ночью в переулке подошла группа гопников и потребовала у вас телефон, а вы отдали.
Вот примерно то же самое есть вступление в Евросоюз.

Основное разорение идёт от санкция в отношении, казалось бы, дружественных стран ЕС. Например, о вырубке вингорадников и оливковых рощ. Вспомните Грецию.

В. Семенов

http://ru.wikipedia.org/wiki/Образование_в_Германии