dolgova

Петра называют западником, но и Федор Алексеевич (как можно узнать из ролика по ссылке выше) был западником, и Софья, и даже Филарет Романов, оправившийся в составе посольства звать Владислава на московский трон.
Дело в том, что именно единого запада в те времена и не было (впрочем, никогда). Больше столетия на Западе полыхали религиозные войны. А примерно ко времени Петра обозначилась граница между протестантизмом с одной стороны и победившей Контрреформацией, с другой.

Ключевую роль в Контрреформации сыграл орден иезуитов. Через 50 лет после создания ордена десятки школ иезуитов были открыты в Испании, Италии, Баварии. Бельгии, Португалии, Чехии, Венгрии, Польше, Нидерландах, Литве и др.
Только Северная Германия, скандинавские государства и Англия были свободны от явного присутствия иезуитов.

Интересно сравнить судьбу науки и технологий в этих двух частях Европы.

Испания и Португалия – бывшие лидеры технического прогресса, столкнувшиеся с проблемой регулярных трансатлантических перевозок раньше любых других стран.
«Золотой век» испанской культуры: Сервантес, Лопе де Вега, Тирсо де Молина, Эль Греко, Мурильо, Веласкес.
В 16-м веке иезуиты открывают свои коллегии в Испании и начинают бороться за контроль над университетами.
В образовании внимание сосредоточено на юриспруденции и гуманитарных науках. Со второй половины ХVI века начинается научно-технологический упадок Испании.

Речь Посполитая в 16 веке – веротерпимое государство, в котором сосуществуют католики и православные, а кальвинистами становятся не только магнаты и шляхта, но даже католические священники.
Контрреформация началась с прибытия иезуитов в Вильно в 1569-м, к началу 16 века они открывают школы и коллегии повсюду в Белоруссии, на Украине, в Литве и в самой Польше.

Иезуиты не допускали в свои учебные заведения достижения, на которые так щедры были новые времена. Они обучали азам «семи свободных искусств»: грамматики, риторики, диалектики (умение вести диспуты), арифметики, астрономии, музыки (исполнение и сочинение псалмов), географии. Физика, химия, анатомия, природоведение, история были начисто исключены.
Но обучение было бесплатным, и родители охотно отдавали детей в их школы. К тому же никто не мог сравниться с иезуитами в скорости обучения латыни, которая считалась языком учености. Протестантизм быстро утратил влияние среди знати, и иезуиты начали наступление на православие. Правда, кончилось это дело Переяславской радой.

Иезуиты не воспитывали у студентов привычки мыслить самостоятельно. Иезуитский колледж был школой, но никогда не научным учреждением.
Нелюбовь католиков к чистой науке поразительна.
Там, где победила контрреформация, наука кончилась, а культура выхолостилась.
В Испании и Португалии, которые когда-то были в авангарде исторического процесса.
В Италии, с которой началось Возрождение.
Во Франции было мощное протестантское движение, и были великие ученые, как Декарт. При Людовике XIV, с его строительством национального государства, из страны выдавливали и гугенотов, и ученых. Кальвин был французом-эмигрантом. (Некоторый научно-технический ренессанс случился во Франции при якобинском конвенте).
Про всякие Австрии и Венгрии нечего даже и говорить.

dolgova

Будущее было за протестантским университетом.
Классический исследовательский университет связывают с именем немца Гумбольдта. Его черты: важное место науки (исследований), единство преподавания и науки, единство естественных и гуманитарных наук, свобода выбора предметов и руководителей.
В Англии Генрих VIII, основавший англиканскую церковь, выкидывал католических попов из монастырей, а здания передавал под колледжи. Только один из них, Тринити колледж Кембриджского университета дал миру 30 нобелей. И Ньютона. Петр Капица преподавал в Кембридже, Сталин вернул его в СССР и создал под него институт физических проблем, из которого вышло 10 нобелей.
Система образования в Российской империи была очень похожа на прусскую, да и взяла от нее немало.
Три империи, Британия, Россия и Пруссия дадут миру в 18-19 веках величайших ученых.

dolgova

Общий вывод:
Если бы не Петр, то Россия под руководством иезуитских марионеток Софьи и Голицына, стала бы второй Польшей - интеллектуальными задворками. Страной без науки, без техники, без передовых технологий.

dolgova

Несущественно, пригласил лично, или издал Указ о создании Академии наук и о том, чтоб приглашать лучшие умы Европы, и согласно его указанию Сенат пригласил.
РАН – детище Петра, и его толчок стал мощнейшим, даже Ломоносов писал, что защищает труды Петра Великого.
И научным экспедициям толчок дал Петр, Первая Камчатская, под руководством тех же Беринга и Чирикова, еще при его жизни состоялась, в последние годы жизни он разрабатывал планы поисков морских путей в Америку и Индию, разработал проект экспедиции, назначив руководителем Беринга. Уже в 1730 Беринг представил правительству Анны Иоанновны проект экспедиции с той же целью - установить торговые пути в Америку.

Выпейте рассолу.

jra

Чушь величайшая.
С учетом численности населения Австрия и Венгрия феномены по открытиям.

jra

Следуя Ваше логике Петр I дал толчок Путину и Медведеву фактически ликвидировать РАН.
Стал Клуб умных разговоров.

jra

В царской России Царство польское имело наиболее современную по тому времени промышленность.

dolgova

Вот и видно, как вы математику в школе учили. При умножении на ноль любое число даст ноль.

Лучше желчегонный сбор.

Ярослав Стебко

А с учётом плотности на квадратный километр? Вы бы ещё квадратно-гнездовую методику бы предложили. Португалия маленькая, но при этом совершила множество географических открытий при чём тут численность, плотность, или площадь страны?

dolgova

Наиболее передовая по тем временам промышленность была в США и Германии. Чуть раньше – в Англии и Голландии.

Любой специалист по экономической истории вам расскажет про вторичное закрепощение в Восточной Европе: рецидив крепостного права был связан с тем, что капиталистические страны встраивали Восточную Европу в мировой рынок в качестве с/х придатка и консервировали eё технологическую отсталость.

Королевство Польское, образованное в составе Российской империи, было аграрной страной с помещичьим землевладением и барщиной в качестве основного вида платы помещику за землю. Уровень развития промышленности – мануфактурный, в основном производство сукна, которое начало активно развиваться благодаря отмене Россией таможенных пошлин и огромному российскому рынку. Разумеется, никакие военные заказы – двигатель промышленного развития – российское правительство в Королевстве Польском не размещало, ибо вполне обоснованно полякам не доверяло.