тин

Седьмое условие Сталина для наших чиновников.

От деревянных башмаков – к деревянным башмакам: путь в четыре поколения. Первое поколение наживает, второе приумножает, третье – транжирит, четвертое – возвращается на фабрику. Уинстон Черчилль.

Применительно к нашей стране именно наши деды наживали, отцы приумножали, мы проедаем, а наши дети вернуться к тому, с чего начинали — к необходимости новой индустриализации нашей Родины. А поэтому не лишним будет вспомнить, благодаря чему строилось по два крупных промышленных предприятия в ДЕНЬ, в иные годы по 10 школ в ДЕНЬ.



То есть страна становилась ведущей культурной и промышленной державой.



Наследие которой мы проедаем уже почти 30 лет... И поэтому не плевать надо в свое прошлое, а быть благодарными нашим предкам, которые в трудных бытовых условиях чуть ли не ежедневно возводили объекты, масштабов "Крымского моста"...

Я уже вкратце упоминал, что на заре индустриализации, а именно 23 июня 1931 г. на совещании хозяйственников "Новая обстановка - новые задачи хозяйственного строительства" Сталин сформулировал "Шесть условий Сталина" — комплекс хозяйственно-политических мероприятий. Речь была опубликована в газете "Правда" 5 июля 1931 года, после чего и было развёрнуто всесоюзное движение по внедрению условий. Текст распространялся брошюрами, а также небольшими книжками наподобие цитатника Мао...


Из слов товарища Сталина в статье Сталин: "Социализм — это вам не уравниловка". Или кто рождает Шариковых и Швондеров. вы можете понять, почему вождь был врагом всякой уравниловки и для чего в центральных газетах страны, помимо трудовых успехов обязательно указывались и финансовые успехи стахановцев и передовиков производства.



Именно это было одним из шести условий Сталина.

1. Организованно набирать рабочую силу в порядке договоров с колхозами, механизировать труд.
2. Ликвидировать текучесть рабочей силы, уничтожить уравниловку, правильно организовать зарплату, улучшить бытовые условия рабочих.
3. Ликвидировать обезличку, улучшить организацию труда, правильно расставить силы на предприятии.
4. Добиться того, чтобы у рабочего класса СССР была своя собственная производственно — техническая интеллигенция.
5. Изменить отношение к инженерно техническим силам старой школы, проявлять к ним побольше внимания и заботы, смелее привлекать их к работе.
6. Внедрять и укреплять хозрасчет, поднять внутрипромышленное накопление.
Каждое из условий требует отдельной публикации и я обязательно, с документами и цифрами, остановлюсь на каждом из них, сейчас же хотел показать лишь вывод, который сделал Сталин в конце своей речи:

VII. По-новому работать, по-новому руководить
...Для этого требуется, далее, чтобы председатели объединений и их заместители почаще объезжали заводы, подольше оставались там для работы, получше знакомились с заводскими работниками и не только учили местных людей, но и учились у них. Думать, что можно руководить теперь из канцелярии, сидя в конторе, вдали от заводов, – значит заблуждаться. Чтобы руководить заводами, надо почаще общаться с работниками предприятий, надо поддерживать с ними живую связь.
В связи с этим интересен эпизод, приводимый в книге воспоминаний литератора Льва Эммануиловича Разгона (1908-1999). Рассказывая о своём двоюродном брате, Израиле Борисовиче Разгоне, служившем заместителем командующего Черноморским флотом, он пишет:

"В Севастополе мне командиры с восторгом говорили о "седьмом условии товарища Сталина — термине, получившем широкое распространение на Черноморском флоте. А дело было так: приехал Израиль на строительство крупной береговой батареи, на собрании строителей начальник строительства докладывал о выполнении плана, который, очевидно, горел. Только недавно Сталин выступил с речью, где перечислил шесть условий, выполнение которых обеспечивало успешное завершение всякого и любого плана. Поэтому доклад начальника строительства был пересыпан словами: "на основе шести условий товарища Сталина", "выполняя шесть условий товарища Сталина", "руководствуясь шестью условиями товарища Сталина" и прочими многочисленными вариациями. Заместитель комфлота слушал доклад, наливаясь яростью. И вдруг не выдержал и крикнул докладчику: — А седьмое условие товарища Сталина вы знаете? Начальник оторопело спросил: — Какое? — Хреном замороженным не надо быть! - бешено закричал Израиль."
А поэтому, когда по ТВ начинают рассказывать о "трудностях" из-за мирового кризиса, падения цен на нефть, санкций, старения населения, низкой производительности труда и пр., так и хочется воскликнуть:

А вы знаете о седьмом условии Сталина!

https://zen.yandex.ru/media/ruslovo/...0c5f186269e653

__________________
Мнение В. Ивановой: я злостный клеветник в адрес СССР, КПСС!!!

jra

Как обычно у Сталина - не сказано главного.
Индустриализация проведена за счёт сохранения низкого уровня жизни.
То есть низких зарплат.
А вот в Польше уровень жизни был выше, чем в СССР.
Но и индустриализации не было.
И Польша за дни потерпела поражение.

крепыш

Да, да, и всё это для того, чтобы вовремя платить дань!!! Короче, девиз ясен: НАМ ХЛЕБА НЕ НАДО, РАБОТУ ДАВАЙ!!!

jra

В СССР издержка с уровнем жизни в конечном счете приводила к повышению уровня жизни.
Сейчас издержка с уровнем жизни плодит яхты олигархов и прочие прихоти.

крепыш

Да здесь сплошные боты функционируют.

тин

Как Сталин хотел в СССР пятичасовой рабочий день установить
Автор: Виталий Мороз 08.06.2020 15:00

В 1952 году в СССР вышла книга Иосифа Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР». В ней вождь указал на необходимость в скором будущем перейти в Советском Союзе с 7-часового к 5-часовому рабочему дню. Причём переход такой, по замыслу вождя должен происходить плавно – через 6-часовой будний трудовой день.

Какими аргументами Сталин подкреплял такое решение, и кто из его соратников полностью поддерживал идею работать по 5 часов в день, рассказали историки.

СОДЕРЖАНИЕ
√ Конец эпохи стахановцев и ударных строек
√ Идеологический «подтекст» пятичасового трудового дня

Конец эпохи стахановцев и ударных строек

Тезис Сталина о постепенном переходе на 5-часовой рабочий день, на первый взгляд кажется абсолютно противоположным основной «трудовой» идее, которой были буквально пропитаны все комсомольские и коммунистические стройки эпохи СССР. Подкрепляя социалистическими обязательствами и участиями в трудовых соревнованиях свои обещания, советские люди часто работали не только «по-стахановски», но и даже не задумываясь о своём здоровье – практически полностью на износ.

√ Такие же «темпы» поддерживались и на грандиозных проектах, где основными строителями были заключённые. Ударный труд на благо Советской Родины приветствовался в любых его проявлениях и масштабах.

Основными аргументами вождя народов, касающимися сокращения продолжительности рабочего дня до 5 часов, были возможности больше времени уделять советским людям на:
√ культурное, физическое и патриотическое развитие;
√ семейную жизнь;
√образование детей или повышение своего «учёного статуса» в обществе.



Всё это, по мнению Сталина, способно было сделать советских людей более счастливыми гражданами социалистического общества. Именно счастье народа и было «конечной целью любого государства». И СССР, в том числе.

Идеологический «подтекст» пятичасового трудового дня

С идеей установления в СССР рабочего пятичасового дня, выраженную Иосифом Сталиным, был полностью согласен Лаврентий Берия. Однако аргументы одиозного главы НКВД и МГБ были куда более приближённые к коммунистическим идеям, чем к благополучию рядовых граждан.

Берия считал, что только на одном 5-часовом рабочем дне СССР может в идеологическом плане не только обойти западные капиталистические страны, но и спровоцировать этим «мирные» социалистические революции в Европе и даже США. По теории политика, Запад не может снижать продолжительность рабочего дня из-за желания капиталистов получать всё больше прибыли.

√ И если в СССР будет установлен пятичасовой рабочий день, то трудящиеся западных государств спросят своих «хозяев», почему «русские могут работать по 5 часов и жить хорошо, а мы – нет».

Берия считал, что это и станет концом эпохи капитализма во всём мире. Однако реализовать сталинскую идею на практике не успели. Через год после выхода книги с тезисом о 5-часовом рабочем дне вождь умер, а пришедший к власти Хрущёв даже не стал рассматривать данную идею.

http://www.1rre.ru/415391-kak-stalin...zen.yandex.com

__________________
Мнение В. Ивановой: я злостный клеветник в адрес СССР, КПСС!!!

jra

Маркс бредил о коммунизме.
Сталин о пятичасовом рабочем дне.

Просто Надежда

Тайна смерти Серго Орджоникидзе.

Его называли "сталинским ишаком" и "тараном революции", он поднял промышленность СССР до невиданных высот и выступал против Берии. Фельдшер Серго Орджоникидзе был единственным из "старой ленинской когорты", кто работал врачом. Он закончил церковно-приходскую и фельдшерскую школы. При этом свою работу он выполнял в полном соответствии с клятвой Гиппократа. Даже во время якутской ссылки, в непростых условиях крайнего Севера, он честно работал фельдшером, но не забывал и об агитационной деятельности. Ещё в начале своей карьеры, будучи фельдшером в Грузии, Орджоникидзе печатал и распространял довольно странные "рецепты". Вместо списка лекарств и рекомендаций листовки содержали в себе революционные лозунги и призывы в свержению царя.

Конфликт с земляками Орджоникидзе был одним из тех, кто участвовал в создании Советского Союза. Процесс создания нового государства был проблемным. Ленин боялся шовинизма и национальных распрей, поэтому был противником того, чтобы новое государство образовывалось под эгидой России. 20 октября 1922 между Орджоникидзе и грузинскими лидерами разразился скандал. Член ЦК КП(б) Кабахидзе оскорбил Орджоникидзе, назвав его «сталинским ишаком», за что получил по лицу. Конфликт пришлось разбирать ЦК РКП(б). Ленин, который в октябре 1922 был болен, не мог вмешаться в конфликт, а Сталин назначил в Грузию комиссию во главе с Дзержинским, который поддержал Орджоникидзе и осудил грузинских «националистов».*В декабре 1922 года Ленин все же вмешался в грузинский конфликт и даже предложил исключить Орджоникидзе из партии за рукоприкладство, но Ленин был "уже не тот" и распоряжение выполнено не было.

Друг Сталина Орджоникидзе был одним из немногих, кто общался со Сталиным "на ты". Познакомились они в 1907 году в камере № 3 Баиловской тюрьмы в Баку. С тех пор у них установились почти дружеские отношения. Об этом говорит тот факт, что после самоубийства Надежды Аллилуевой именно Орджоникидзе и Киров, на правах ближайших друзей, провели ночь в доме Сталина. Орджоникидзе был верен Сталину даже тогда, когда пришлось идти на конфронтацию с Лениным, но их отношения серьезно ухудшились в начале 30-х годов.

Микоян вспоминал, как за несколько дней до смерти Орджоникидзе поделился с ним своими тревогами: "Не понимаю, почему мне Сталин не доверяет. Я ему абсолютно верен, не хочу с ним драться, хочу поддержать его, а он мне не доверяет. Здесь большую роль играют интриги Берии, который дает Сталину неправильную информацию, а Сталин ему верит". Интересный факт: после войны Сталину предоставили на утверждение список видных партийных деятелей, в честь которых в Москве намечалось установить памятники. Вождь*из всего списка вычеркнул только одну фамилию — Орджоникидзе...


https://russian7.ru/post/tayna-smert...ordzhonikidze/

__________________
"И слиться с вечностью, где только я и ты,
Ступив на берег сказочной надежды".Галочка

шерри

Да уж,
Сталин и теперь живее всех живых.

шерри

«Эта история взбудоражила моего внука».
Настоящая правда правления Сталина И.В.
в которую не верят современные в России

"Дедуля, я тройку с минусом получил", - объявил с порога мой внук, сияя, словно именинник. "За что?" - удивился я, ожидая, что он порадует меня рассказом о какой-нибудь отчаянной проделке.

"Все из-за Сталина. Историчка спросила, как оцениваем мы время его правления. И я ответил, что при Сталине мой прадедушка выучился на врача, хотя его родители были совсем неграмотные.
А она закричала, что я наслушался всякой ерунды и что при Сталине все сидели в тюрьмах или боялись, что их посадят".

"Знаешь, ведь учителя тоже ошибаются, - ответил я. - Вдобавок они - люди подневольные и рассказывают то, что им велят.
Давай-ка разберемся в том, какой принял Советскую страну Иосиф Сталин и какой он ее оставил".

Говорят, что не любивший Советскую власть, но признававший ее достижения и отдававший должное мужеству советских людей в военные годы британский премьер-министр Уинстон Черчилль на склоне лет признал: "Сталин принял Россию с сохой, а оставил ее с атомной бомбой".

И это не для красного словца: несмотря на попытки последних царей создать современную промышленность, Россия оставалась преимущественно крестьянской страной, население которой в среднем не доживало и до сорока лет и обрабатывало землю методами, привычными еще в средние века.

Так что упоминание о сохе - вовсе не для красного словца! Вдобавок три четверти населения дореволюционной России было безграмотным или полуграмотным, особенно если считать не только молодых мужчин, но и женщин со стариками.

И даже грамотные, среди которых преобладали ученики церковно-приходских школ, нередко через несколько лет забывали науку чтения и письма из-за тяжелого крестьянского труда, не оставлявшего не минутки свободного времени.

Зато при Сталине безграмотность была ликвидирована, по всей стране открывались школы и техникумы, художественная и популярная литература выпускалась гигантскими тиражами.
Так что Советский Союз, одержимый тягой к знаниям, по праву называли самой читающей страной!

А экономические успехи?
В отличие от послевоенной Западной Германии, которой помогал весь капиталистический мир, Советский Союз преодолел послевоенную разруху собственными силами, без привлечения западных кредитов.

И все это благодаря созданной после революции мощной промышленности и получившей новый импульс к развитию научной школе. Трудно поверить, но уже к 1959 году Советский Союз вдвое нарастил промышленный потенциал по сравнению с довоенным временем!

И это были не только станки и трактора, но и растущий уровень жизни, включая отдельное жилье для каждой семьи - знаменитые советские "хрущевки", массовое строительство которых готовилось как раз при Сталине.
Кстати, послевоенный Советский Союз был первым из участников Второй мировой войны, отменившим карточную систему еще в 1947 году.

В другой стране-победительнице, Великобритании, карточки почти на все продукты были отменены лишь в первой половине 1950-х, а разрушенные немецкими бомбежками здания встречались почти в центре Лондона и десять лет спустя.

Несмотря на разрушительные последствия двух мировых войн и Гражданской войны, население СССР при Сталине выросло на 40 миллионов человек, в основном благодаря профилактической медицине и пропаганде достижений гигиены.

По большому счету наши прадедушки и прабабушки только при Советской власти привыкли спать на чистых простынях, а не на брошенной на лавку верхней одежде или просто соломенной подстилке, есть из личной посуды, а не хлебать всей семьей из закопченного чугунка, обращаться в случае болезни к врачу, а не к бабке-знахарке.

Детская смертность, находившаяся до революции на "африканском" уровне (24 из 100 малышей умирали, не дожив и до года), сократилась к 1950 году в три с лишним раза. И главное, дети рабочих и крестьян смогли учиться, вместо того, чтобы работать наравне со старшими с малых лет.

Многие десятилетия советские граждане не знали, что такое безработица, рост цен на самые необходимые товары, неподъемная "коммуналка" и кредиты, загоняющие человека в нищету.

Может, потому мы так легко сдали завоевания Советского Союза, поверив, что весь мир желает нам добра?
Многие говорят о том, что Сталин был болезненно подозрительным человеком, который видел врагов в ближайших соратниках и отправлял их в тюрьму, а то и на казнь.

Между тем последние открытия архивистов и историков показали, что заговор маршала Михаила Тухачевского и других высших советских военачальников, раскрытый за несколько лет до начала Великой Отечественной войны, существовал в реальности, а не в "распаленном воображении генсека", как говорили и деятели хрущевской "оттепели", и "отцы перестройки".

При этом все фигуранты этого заговора были реабилитированы в 1957 году, через год после закрытого доклада Хрущева о сталинском "культе личности". Разумеется, в связи с отсутствием состава преступления.

Да и вообще, хотя Советский Союз пытаются представить страной политзаключенных, палачей и конвоиров, забывают о том, что 75% заключенных ГУЛАГа были обычными уголовниками, доля вынесенных судом оправдательных приговоров была в 10 раз выше, чем в России "нулевых", а количество заключенных было примерно таким же, как и в современных США - цитадели свободы и демократии, несущих передовые ценности всему миру.

Порой в виде танков и ракет, порой - в виде "истинной правды", которая застит глаза, одурманивает самых здравомыслящих и заставляет нормальных вменяемых во всем остальном людей проклинать достижения собственных дедов и отцов.

Так или примерно так я рассказывал об эпохе Сталина внуку. "Не может быть! - воскликнул он. - Деда, я слышу об этом в первый раз".
И я повторил, что все это написано в книгах и подтверждено очевидцами, в числе которых - мои собственные родители, которые не были ни рабами пропаганды, ни рабами страха. И обещал внуку рассказывать о нашей недавней истории и рекомендовать правильные, заставляющие думать книги и фильмы.

А что знают о Советском Союзе ваши дети и внуки? Знаете ли вы, о чем рассказывают им в школах, какие мифы о СССР и живших в нем людях преподносят как непреложную истину?

И кому выгодно распространять антисоветские страшилки и держать народ в невежестве относительно собственного недавнего прошлого?

https://dzen.ru/a/Y-epYOY1UCBVqy5_