Yuri

не руками

Июльский

Разъясните, пожалуйста, причины победы и поражения русских войск у высоты 256.0 в 1916 году. Какая часть (дивизия, полк, батальон) проявила там геройство? Вы обязаны это знать.

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

Видимо, "разогнанный" Буденный с горсткой отсавшихся лошадей выполнял приказ главкома: "Мамонтовцев в плен не брать".

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

Тоже верно. А чем один пьянота от другого отличается? И умственные способности одинаковые.

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

Нормально буду реагировать. Как можно отреагировать на безграмотность "университетского"? Только покрутить пальчиком у виска.

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

И это верно. Только вы этого не осознаете в силу своей образованности, а мне пока это по барабану. Еще не вечер ...

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

Ну чего к человеку прицепились. Сказано им было, что не сообразил, что крейсер - он, а "Аврора" - она. Чего же вы хотите от такого ОНО?
Сочло, что женская ипостась больше сущность выражает.

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

"Волнение, охватившее разнообразные слои русскаго общества, не может быть рассматриваемо как следствие частичных несовершенств государственного и социального устроения, или только как результат организованных действий крайних партий. Корни этого волнения несомненно лежат глубже. Они - в нарушенном равновесии между идейными стремлениями русскаго мыслящего общества и нынешними формами его жизни.
Россия переросла форму существующего строя."

(Из Всеподданейшего доклада статтс-секретаря графа Витте Его Императорскому Величеству. "Ведомости Спб. градоначальства" № 221, 18 октября 1905 г.)

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Июльский

О "русскости" Ники можно судить вот по такому факту:
"В речи Императора Николая слышался едва уловимый иностранный акцент, становившийся более заметным при произношении им слов с русской буквой «ять»".

Не менее интересна и такая характеристика способностей Ники:
"Государь был человеком среднего масштаба, которого несомненно должны были тяготить государственные дела и те сложные события, которыми полно было его царствование.
Разумеется не по плечу и не по знаниям ему было и непосредственное руководительство войною.
Весьма сложные причины, о которых стоит когда-нибудь рассказать особо, привели его к решению стать лично во главе войск.
Безответственное и беспечальное житие, мне думается, должно было бы более отвечать и внутрен*нему складу последнего Русского Монарха."

Об умственных способностях Николая II можно судить по вопросу о разногласиях между военным и морским министрами в связи с большими финансовыми запросами морского министра:
" Я ничего не могу сделать, — сказал нам однажды В. А. Сухомлинов, — В последний раз Государь, случайно бывший в морскойформе, сухо возразил мне: «Предоставьте, Владимир Александрович, более авторитетно судить о военно-морских вопросах нам морякам»..."

Сухомлинов, конечно, далеко не ангел и не гений был, но каков в этом эпизоде Ники-флотоводец? Залюбуешься.
Какой психически нормальный человек, который клюза от клотика не отличит, а кнехта - от леера, заявит о себе "мы - моряки", только потому что "душу" напялил не себя и клёши без гульфика?

__________________
Не рой другому яму. Просто дай лопату и укажи, где копать.

Аврора

Странные намеки на иностранный акцент Николая. Он родился и рос в России,какой еще акцент. Совсем сторонников несет. Полное отсутствие элементарного логического мышления. Ну в принципе ничего удивительного.