Кузьма Гуляйпольский

Ну, да.
Именно такая же КУЧКА, как вы, "крепыш" и развалила СССР.
Ибо, "мир уже совсем не тот" (по-вашему), а "большинство людей" (по-вашему) это - быдло... Не так ли?

Спрашивается.
Зачем вы здесь, на коммунистическом, казалось бы, форуме?

крепыш

Видите ли это объективные процессы развития общества, которые вряд ли зависят от большинства, хотя и могут большинством от непонимания тормозиться на время.
И потом мы не понимаем почему Вы так категорически против объединения всех граждан планеты в единое целое, ведь это даёт столько преимуществ!

Кузьма Гуляйпольский

Вы, "крепыш", видимо, ПЛОХО владеете вопросом: "ЧТО есть демократия?..".
ПРОЧТИТЕ, однако. Это здесь: https://www.proza.ru/2009/12/12/1108 .

Кстати.
Слово "тормозиться" (в данном случае) пишется без мягкого знака...
Следите (также) за запятыми. У вас, "крепыш", явные "нелады" (ещё и) с русской грамматикой.

крепыш

Власть народа- это хорошо, но большие массы народа сами по себе не могут организоваться, их нужно организовывать и это объективный параметр, как не крути.
Что касается русской грамматики, то здесь у нас нет проблем.В данном случае в слове "тормозиться" должен быть мягкий знак, поскольку проверяется довольно просто вопросом: что делать?!- тормозитЬся!!! А вот ежели было бы, например, "машина тормозится", тогда без мягкого знака, потому как вопрос: что делает,-" тормозится"!!! Вы прежде чем кого то учить, сами выучите материал по данной теме, пожалуйста, а потом уже учите.
На счёт запятых тоже просто. Иногда в целях экономии времени мы опускаем запятые в тексте.

Кузьма Гуляйпольский

Верно.
Нужен ли мягкий знак, или нет, проверяется очень просто: необходимо задать вопрос ("что делает?" или "что делать?").

Но.
Ну-ка, задайте вопрос фразе: "большинством, от непонимания, тормозиться на время". Тут (как видите) ваше "пренебрежение к запятым" играют свою роль.

Что касается "запятых".
Не следует брать на себя руководство правилами РУССКОЙ ГРАММАТИКИ, отвергая (подобно ВН ЛЕБЕДЕВу) эти установленные правила.
Он, ВН ЛЕБЕДЕВ, как известно, даже "запретил" Маркса и науку марксизм-ленинизм.

крепыш

Тов. Лебедев фанатик своей теории, так же как и Вы теории Маркса. Мы раньше были такими же, начиная уже со школы. Однако когда начинаешь работать собственными мозгами, почему и как, фанатизм сразу же проходит, потому что опускаешься с облаков на землю. К сожалению советская школа не учила людей мыслить самостоятельно и понятно почему. Коммунистической системе не нужны были самостоятельно мыслящие граждане, ей нужны были отдельно взятые винтики, которые работают без каких бы то ни было вопросов и делают то, что им говорят, не более и не менее того.

Кузьма Гуляйпольский

Вот и вы ВРЁТЕ (подобно ВН ЛЕБЕДЕВу). И себе, и людям...

Это, кто же вам поведал, будто "советская школа не учила людей мыслить самостоятельно"?..

Отсюда, видимо, весь "сыр-бор". СУМБУР в БАШКЕ рождается невежеством.

То есть.
Вы такой же невежда, как и ваш ВН ЛЕБЕДЕВ. Но. С претензией на "значительность".

В мире нет предмета или явления, которые не раздваивались бы на противоположности. Противоречивость предметов и явлений окружающей действительности носит всеобщий, универсальный характер. «Одна сторона противоречия… немыслима без другой» (Ф.Энгельс). Противоположности не только предполагают, но и обязательно исключают одна другую. Взаимоисключающий характер противоположностей неизбежно вызывает борьбу между ними.

Вечная борьба ДОБРА со ЗЛОМ – объективная реальность...

капитан

Меньше всего советский народ думал о теории Маркса. Так все от ученых до кочегаров садили картошку. А самые продвинутые разводили на балконах курей. Это была уже практика Маркса.

Кузьма Гуляйпольский

Вот видите, "крепыш", ещё один ваш "ПРИДУРОК" (уж, простите) объявился ("капитан", называется).

Я же говорю: вас мало (всего КУЧКА), но вы - есть.

Именно так говорит и наука (которую вы, почему-то, пытаетесь "закрыть"): противоположности ЗДРАВОМУ СМЫСЛУ были (есть и будут) всегда. "РАЗВИТИЕ есть БОРЬБА противоположностей" (В.И.Ленин).

крепыш

Уважаемый тов.Кузьма Гуляйпольский, у нас нет такого свойства кому- то врать, ни себе, ни людям. А то что советская школа не учила мыслить самостоятельно, -это факт и факт неоспоримый. Это только в кино могли показать как школьники пишут сочинение на тему:" Что такое счастье?", а в действительности, сказали: коммунизм- это светлое будущее всего человечества! и попробуй скажи, что это не так или вырази небольшое сомнение,- заклюют и объявят белой вороной, что и было!!! Или мы что то не так пишем?!