BEvgeN57

Странно... С чего у Вас такой вывод взялся?!
Вы что, хорошо знакомы со мной?!
Я, например, Вас в глаза не видел.

Борис Кирпиченко

Разных "идеологий" тысячи. Появляется у человека стратегическая мысль собственного существования. Это идея. Потом ОН её логически обосновывает, оправдывает в меру понимания своего смысла жизни и уровня развития своего мышления на перспективу и получается" идеология. А теперь давайте положим в основу нашей жизни и деятельности банальный смысл самого процесса нашей жизни. Тут мы быстро сообразим что такое человек, что такое умный человек и как ОНИ получаются... Вот Вам и ИДЕЯ. А далее нужна целая наука, чтобы логически обосновать эту идею и на основе этого обоснования построить организацию жизнедеятельности общества. И только потом появится человек со своим "правильным" мировоззрением.Человека от рождения мыслить учат...

"Сам человек" "образовать" себя не может. Он появляется на свет только со способностью к развитию мышления. Само развитие - функция общества. Далее общество специализирует этого человека на выполнение его функции в выработке услуг , " все это уже есть".
В том числе и в сфере экономики - одной из многих видов услуг, потому что "не хлебом единым..." , главнейшей из которых является педагогика. А далее наука, управление, законодательство и юриспруденция, социальное обеспечение, охрана, армия. Но основополагающей, повторюсь, является вот та самая главная идеология. Спасибо.

BEvgeN57

Хорошо было БЫ, если Бы "свобода" этих "социально полноценных индивидов" была ПОДЧИНЕНА интересам и потребностям ни только самих этих индивидов, но и тому, кому они ОБЯЗАНЫ служить, а именно - потребителям товаров и услуг этих "социально полноценных индивидов".

Простолюдинов уже достал произвол и насилие "социально полноценных индивидов" по отношению к этим простолюдинам. Вот потому-то они и желают, чтобы появился "добрый" царь, который накрутит хвосты этим "социально полноценным" насильникам, защищая простолюдинов от их произвола.

Глупо, конечно. Но желанно, для тех, кто не желает ДУМАТЬ и отстаивать свои интересы САМ.

BEvgeN57

А я за всех и не расписываюсь, а лишь за тех, кому нужен "добрый" царь, на вроде диктатора И.И.Сталина.

Кстати, я уже писал, что я тоже согласен с необходимостью "доброго цара", но только не такого каким был И.И.Сталин, а такого, который сам добровольно и ОСОЗНАННО, поставит себя под власть низов пирамиды власти. И сам добровольно и осознанно будет ЗАСТАВЛЯТЬ и учить эти "низы пирамиды" властвовать над ним и над всей иерархией бюрократов, подчинённых ему.

Свой_взгляд

Борис! Нам нужно прежде чем строить, освободить свое сознание от мусора, который искажает наше мышление, и вернутся к понятиям предков наших.
Вы пишите. "Появляется у человека стратегическая мысль собственного существования."
Смотрим что вложено в суждение.
1. "мысль", это логическая цепочка образов отображаемых в нашем сознании словами - понятиями.
2. "существования", это факт наличия образа в настоящее время.
3. "собственного", это что? Это слово мусор! Оно стоит вместо слова "своего".
Слово собственного ничего конкретно не определяет.
Собственное имя, равно мое имя. Собственные вещи, равно мои вещи.
"собственного существования", это непонятно чье существование, не определенная форма существования, не определен существующий объект.
А когда объект не определен, человек сам его определяет по своему разумению, как ему нравится. А потому такие тексты понимаются читателем с точностью наоборот.
Так мы никогда не договоримся. Политики так и делают, у них все речи в неопределенной форме, и каждому нравится то, что он сам придумал. А на деле ни один политик не выполняет то, что он обещал, ибо он ничего конкретно не обещал.
Таким образом рождается идея со стороны (идеология), которая у каждого своя и очень часто противоположная идеи других.
Нужно исходить из того, что каждый человек имеет права обеспечить свою жизнь, не нанося ущерб другим. Жить согласно договору сторон на основе права. А законы должны быть признаны источником насилия и упразднены.
Учить нужно только одному, жить в согласии с другими.

__________________
Приглашаю на мою страницу. Проза РУ.
https://proza.ru/avtor/likhachiev58

Свой_взгляд

Когда Вам дают знания - учат. Вы же все сами проверяете на практике. Так или не так? Мало ли чему я Вас могу научить, Вы же прежде чем делать сами думаете, к чему могут привести Ваши действия. Создаете свой ОБРАЗ последствий. Сами себя ОБРАЗОВЫВАЕТЕ!? Личный опыт никто не отменял.
Вы думаете откуда отморозки берутся? Это результат идеологии - идеи из вне, которая не проверена на опыте. Все идеологии это МЕЧТЫ о благе, и все идеологи всегда используют не опытных молодых людей. Вы же все это видите сами.
"Далее общество специализирует этого человека на выполнение его функции в выработке услуг."
А это уже прямое насилие над человеком.
Педагог должен давать знания. Родители передают знания. Взаимодействие с окружающим миром, дают человеку знания, в виде опыта изучения окружающей среды. Все это проходит через сознание человека и откладывается в виде образов принадлежащих ему самому. Мой опыт не равен Вашему, хотя воспитание у нас единое, согласно системе обучения (среднее, среднее специальное, высшее) СССР. Разве нет?

__________________
Приглашаю на мою страницу. Проза РУ.
https://proza.ru/avtor/likhachiev58

Свой_взгляд

Думать начали уже те, кто и не собирался думать. Все уже поняли, что царь не может знать потребности всех, и отдает всех на откуп местным феодалам.
А ситуация сегодня такова, что защищать свои права идут не только мужики по своей воле. Их жены пошли во властные и другие структуры, с требованиями в письменном виде. Женская революция началась.
Были сообщения о наличии военной техники стянутой к Москве. Пока не понятно, что происходит. Трико лор над Кремлем 17 марта снят на три дня, что в замен еще не понятно. Говорят, что РФ свернута по окончанию 2018 года.
https://www.youtube.com/watch?v=ZOd6VSLIuEY
Рождённый в СССР - TV
Опубликовано: 16 янв. 2018 г.

__________________
Приглашаю на мою страницу. Проза РУ.
https://proza.ru/avtor/likhachiev58

крепыш

Не смешите народ, Сталин, его система и есть настоящая "система запугивания и насилия", а также мракобесия!

BEvgeN57

Без насилия, в виде воспитания уметь жить в коллективе по Человечески, да ещё и по определённой идеологии, человек НЕ может стать Человеком. Он так и останется полуЖИВОТНОЙ тварью.
Оттуда и появляются ЗВЕРЁНЫШИ-отморозки.

Родители же могут приучить своих детей лишь тому, к чему сами приучены.
А учитель - это специалист, способный учить и приучать родителей.
Поэтому, учитель должен быть ещё и ВОСПИТАТЕЛЕМ (учить и приучать жить в коллективе, считаясь с интересами и потребностями других членов коллектива).
А тот, кто отбирает у него это право, тот противник Человеческого в людях.

Да и вообще, если лишать учителей права быть воспитателями своих учеников, то учителя вообще НЕ нужны. Потому как, знания можно сейчас получать ДИСТАНЦИОННО, через видео с Интернета.
Но вот жить в коллективе, по ЧЕЛОВЕЧЕСКИ, НИКТО, кроме учителя, детей ПРИучить не СМОЖЕТ.

Нашим же нынешним властям нужно, что б дети наши были индивидуалистами-ЭГОИСТАМИ, а НЕ коллективистами. Вот они и запрещают учителям воспитывать, приучать наших детей жить в коллективе по ЧЕЛОВЕЧЕСКИ.

Индивидуалистами-ЭГОИСТАМИ легче управлять, как РАБАМИ.
"Разделяй и властвуй" - вот какой принцип они отстаивают, запрещая учителям быть воспитателями.

А Вы повелись на их "удочку"...

Леонид Ильич™

Тов. Кирпиченко не проверял, что падение с высокого дуба может вышибить мозги. Зато тов. Своевзгляд все проверяет. А

__________________
_________________
Антисемитизм — это социализм дураков и невежд. (Август Бебель, 1893 г.)