Бумбараш

Да-а, нахальство это второе счастье. sasha, вы на сколько мне вопросов ответили, неужели на все? Вот когда вы ответите на мои вопросы выражая своё мнение, своими формулировками, своими обоснованиями и доводами, тогда ваш вопрос станет уместным.
Что-либо обсуждать с человеком не умеющим самостоятельно думать, обосновывать свои мнения, понятия, утверждения, постоянно прячущегося за мнения других участников форума, за мнения вековой давности авторитетов прошлого, без учёта современной ситуации, интерес не велик.
Я уточнил у voxverus'а, что мне показалось необходимым, а бреда я у него никакого не заметил - он почти во всём прав.
Коммунистам теоретикам необходимо срочно исправлять свою идеологию и свой устав чтобы в будущем избегать подобной развалу СССР ситуации, которая и явилась следствием немощи всей многомиллионной армии коммунистов перед несколькими отщепенцами в политбюро.

sasha.ispev

Общение с НЕ свободным = Зомби индивидом, предполагает различные формы общения со стороны разумных Свободных людей!!!

Обоснование данной "Бумбараш", характеристики:
http://www.informaxinc.ru/lib/marx/index.html
т.20 стр. 116

sasha.ispev

Не, рассуждения - точно детский сад младшая группа !!!
Разумные дети, первым делом обращаются к "Википедии", хотя во многих вопросах, разъяснения "Вики" не корректны по отношению к коммунистическому мировоззрению, но касательно "труд" - обще приняты.
Копирую из "Вики"
Семантические свойства
Значение
неисч. целесообразная деятельность человека, работа, требующая умственного и физического напряжения ◆ Физический труд. ◆ Умственный труд.
неисч. усилие, старание, хлопоты, напряжение с целью достичь чего-либо ◆ Я с трудом держался на ногах.
неисч. результат работы, произведение ◆ Наша стенгазета — совместный труд учеников и учителей.
исч., обычно во мн. ч. литературное произведение научного характера, научное издание ◆ Я изучил труды Дарвина.
неисч., тж. во мн. ч. школьный предмет, посвящённый освоению навыков производственной деятельности ◆ Он работает учителем труда.
разг., мн. ч. в знач. ед. услуга ◆ Веди ж нас — так будет тебе за труды. К. Ф. Рылеев ◆ Взял пятёрку за труды. А. П. Чехов
Синонимы
работа
усилие, напряжение
произведение, работа
произведение, исследование, книга, опус, работа, творение, трактат, сочинение
—
услуга
Антонимы
бездействие
лёгкость

-* "voxverus ", "Бумбараш", такое впечатление, что ВЫ пришли на Форума коммунистов выступать в роли базарных междусобойчиков = буржуазных флудеров и троллей!!!
http://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-o...eto-takoe.html

Бумбараш

Антиобоснование там же.
________________________

Бумбараш

Вам sasha.ispev, это моё уточнение не понять. Ведь вы не можете допустить что я просто в вежливой форме указал на неточность формулировки voxverus'а. Он скорее всего просто оговорился.
Вам оговорится не грозит, поскольку вы ничего от себя не говорите, поскольку нет у вас необходимых для этого знаний.

sasha.ispev

ОтсебяЧиной занимаются только невежды...
Разумные люди оперируют научно обоснованными положениями!

voxverus

Напротив!

"Невежды" уверены, что на все вопросы уже давно существуют "научно-обоснованные ответы".
А "разумные люди" знают, что это не так, и потому пытаются самостоятельно найти ответы на возникающие вопросы...

Бумбараш

Значит и науку двигают они же, невежды. Так Николай Иванович Лобачевский, выступил против догмата евклидовости пространства и создал гиперболическую геометрию.
Удел не занимающихся "ОтсебяЧиной " ссылаться на чужие достижения, но никак не двигать вперёд развитие, чему вы (ссылаться), похоже, являетесь приверженцем.
Что же, каждому своё.

sasha.ispev

Ваши умозрения - яркий пример отсебяЧены!!!
Потому как не обоснованы!
Именно ваше, умозрение является причиной того утверждения, что малообразованный человек (ЧМО) способен в силу своей необразованности принимать решение со знанием дела!
Равно как и - о том, что разумные люди пытаются что -то сделать самостоятельно т.е., без овладения знаниями и опытом всего Общества!

voxverus

Так и обоснуйте ошибочность "умозрений", с которыми вы не согласны!
А вместо этого вы "переходите на личности", голословно "указывая" на "малообразованность" автора...