шерри

В смысле,
как у Спинозы: существую = мыслю
(чуть ранее у Декарта: существую = мыслю ) .

Оно, может, и так.
Да только вопрос: у кого же тогда было сознание до человека ?
И, стало быть, щас - вне человека ?

шерри

Глубинная ,
сиречь, смертельная для людства
- частная собственность (фурии частного интереса - Маркс).

шерри

1. И не подумаю :
А Вам-то такое зачем, art1 ?

2. Ага:
Для статистики и рефлекса.
Это, если у кого-то ума не хватает по п.1 .

3. Неужели у Вас есть такая странная потребность
- Не жалко ёжика-то.
Да и жестянку на ... переводить.

Shiyan

Горбачев с Ельциным плохое образование и воспитание получили в Советском Союзе, развалив по причине своего противостояния страну.
А Гитлер тоже плохое воспитание получил, решившись напасть, в том числе и по идеологическим соображениям кроме экономических, на СССР..?

Природное противостояние логиков с логиками и логиков с интуитами подтверждается фактами нашего исторического прошлого.

"...Факты, подтверждающие деление людей на группы с признаками доминирования левого или правого полушарий мозга, просматриваются через всё историческое прошлое человечества, обнаруживая непрекращающееся противоборство двух начал нашего сознания. Особенно отчётливо они видны в проявлении противостояния между различными противоположными по духу, взглядам, убеждениям верованиями, философскими учениями, политическими партиями, движениями. Философствуя на бытовом уровне, народ сам разделил всех на простаков и обманщиков, альтруистов и мизантропов, мыслителей и художников, физиков и лириков и др. Противоборство между рациональным и интуитивным отражается в самом восприятии нами значения слов "левый" и "правый" (в политике, быту). А ожесточённая борьба добра со злом, изображаемая в древних мифах, народных сказках и трагедиях, не является ли отражением противоборства тех же двух начал нашего сознания, находящих, как правило, понимание и примирение в каждом из нас (благодаря существованию "прямой связи" внутри нас и желанию выжить); и столь явно выраженное непонимание, доходящее порой до проявления признаков вражды и лютой ненависти, "вне нас", по отношению к сознанию другого человека, противоположного типа (прямая связь отсутствует)."


Уже неоднократно писал обо всем этом в сообщениях:

"...Объяснять причину возникновения подобных взаимоотношений (противостояния) недостатками воспитания, образования людей, негативным влиянием той среды, в которой формировался их разум, значит, попадать в сети традиционных взглядов и представлений о человеке, вносящих в наше сознание больше путаницы, нежели упорядоченности и ясности, а поэтому ещё больше нас разделяющих.

Открытие нейрофизиологов, о котором идёт речь, в совокупности с доводами, приведёнными ниже, внося определённую ясность в понимание природы нашего разума, позволяют найти объяснение явлению противостояния; способствуют пониманию глубинных, скрытых внешней стороной процессов, происходящих в сфере общения - в мире человеческих отношений, оказывающих такое огромное влияние на нашу жизнь, по сути, во многом определяющих историю общественного развития..."

...Человек, как известно, обладает "открытой", не полностью генетически запрограммированной нервной системой, сохраняющей в определённой степени пластичность (гибкость) и изменчивость на протяжении всей жизни. Наше поведение, таким образом, определяется не только "заложенной" генетической информацией, но и внегенетической, приобретаемой нами за время жизни. Поэтому, безусловно, воспитание, образование, окружающая среда, формируя сознание, оказывает на нас очень большое влияние. Но для того, чтобы лучше понимать людей, суть причин, побуждающих их совершать определённые поступки в тех или иных ситуациях, необходимо знать о некоторых особенностях взаимодействия полушарий нашего мозга, во многом решающим образом определяющих наше поведение (особенно в критических ситуациях)..."

"Сознание (способность человека воспроизводить в мышлении объективный мир, во всем его многообразии) «рождается фактом человеческого бытия». Но уровень развития его у людей одного возраста не один и тот же. Основная причина – качественное различие, генетически запрограммированных, способностей левого и правого полушарий их мозга к развитию. При этом, как способности к развитию левого полушария мозга одного человека могут в значительной степени качественно отличаться от способностей к развитию правого полушария другого человека, так и способности к развитию левого полушария мозга, отдельного человека, могут в значительной степени качественно отличаться от способностей к развитию его правого полушария, а могут и не отличаться, проявляясь примерно в равной степени одинаково.

И это так. Одни из нас явно опережают в развитии способностей к левополушарному мышлению, другие к правополушарному, третьи в развитии тех и других способностей. Но есть и такие, у которых эти способности развиваются примерно в равной степени одинаково, а у некоторых еще и со значительно выраженным опережением.

Таким повезло. Природа изначально наделила их способностями к гармоничному развитию сознания. Еще со школьного возраста у них явно обнаруживается стойкое влечение к умственным, разного рода, занятиям - математикой, физикой, литературой, рисованием, музыкой. Из таких детей, при благоприятном стечении жизненных обстоятельств, вырастают гении типа Леонардо да Винчи, Гете, Ломоносова, Эйнштейна (У детей и талантливых людей способности развиваются благодаря сильной тяги к умственным усилиям, в которых нуждается их развивающийся мозг).

У большинства же из нас способности к лево и правополушарному мышлению развиваются неодинаково – с большей или меньшей степенью выраженности по отношению друг к другу. Еще в школьные годы дети испытывают тяготение лишь к определенным видам деятельности. Отсутствие интереса к другим видам, как правило, свидетельствует о «не заложенности» в них способностей к гармоничному развитию сознания. Среди таких можно встретить «математиков» со слабо выраженными способностями к музыке («медведь на ухо наступил»), «художников» малоспособных к математике.

Человек обладает не полностью запрограммированной нервной системой, сохраняющей в определенной степени, присущие ей, свойства пластичности и изменчивости на протяжении всей жизни, поэтому может влиять на развитие своих способностей.

С целью обеспечения (более) гармоничного развития сознания («гармонизации двух половинок мозга») большинству из нас необходимо находить время для развития своих слаборазвитых, явно отставших от развития способностей. Человеку с доминирующим левым полушарием мозга, проявляя волевые усилия, развивать способности к правополушарному мышлению, с доминирующим правым - к левополушарному.

Очень важно, чтобы заботу о создании и поддержании условий, необходимых для обеспечения возможности такого развития людей взяло на себя государство."
.

Shiyan

Это для нас сегодня "Тайна сия велика есть."
.

шерри

Отсылаете, стало быть, к Библии и тамошней Ягове ?
- Не серьёзно.

Shiyan

Маркс не владел современными знаниями о природе разума человека - не достаточно хорошо знал людей. Если бы владел, то, вероятно, и в отношении частной собственности немного по другому в своих работах писал.

yhtyht77

Я вроде вам всё разжевал и в рот засунул. Осталось только сосредоточиться . Опять как вы будете . А как весь мир живёт . Включая Африку . Прогресс на доходы . Свободный рынок . Преступников карать.
У нас если как весь мир - это же сталинизм. А как ещё можно ? По другому от страны рожки да ножки останутся. При этом народ конечно будет всем доволен . Это и есть Родина. Нового понимаш сознательного человечка нету . Во где собака порылась оказвается . Он как сам собой появится , сам от яхт и замков на лауре откажется . Добровольно . В порльзу бедных. Вот тогда и заживём. Ждите дальше . Может рак на горе когда нить таки свистнет. Тогда горбачёв наконец станет великим провидцем президентом всех времён. А пока Сталин главный по тарелочкам. Благодаря которому и вы в том числе можете фантазировать всякую либеральную грусть на любом форуме. Кукурузник и комбайнёр на его фоне просто обычные колхозники . Которые отказались от первородства в порльзу бобовой похлёбки с запада. Кстати , в том числе и под давлением простого народа . А послали бы этот народ в 91 по дальше , сейчас другие проблемы решали бы . Не нужно было бы возвращать по крайней мере то что нам и так всекгда принадлежало . И нато где нить под Берлином сейчас тосковало бы . А не в прибалтиках.

Shiyan

Нет. Просто слишком сложные вопросы задаете, на которые можно было бы ответить...
.

art1

Во-о-от вы сами и обналичили прямое от бытия осознавание пунктуальным ответом. Именно так бытие формирует изначально здравый смысл для осознанного отношения. Все дальнейшее не есть бытие, а есть инструмент типа той дурацкой жестянки под жопу.