Shiyan

ССедьмой, генномодифицировать людей не надо...
Думаю, в статье я все достаточно понятно отобразил. Читайте внимательно...
Сознание (способность человека воспроизводить в мышлении объективный мир, во всем его многообразии) формируется в процессе нашего бытия. Уровень развития его у людей одного и того же возраста не один и тот же. Основная причина – качественное различие, генетически запрограммированных, способностей левого и правого полушарий их мозга к развитию. При этом, как способности к развитию левого полушария мозга одного человека могут в значительной степени качественно отличаться от способностей к развитию правого полушария другого человека, так и способности к развитию левого полушария мозга, отдельного человека, могут в значительной степени качественно отличаться от способностей к развитию его правого полушария, а могут и не отличаться, проявляясь примерно в равной степени одинаково.
И это так. Одни из нас явно опережают в развитии способностей к левополушарному мышлению, другие к правополушарному, третьи в развитии тех и других способностей. Но есть и такие, у которых эти способности развиваются примерно в равной степени одинаково, а у некоторых еще и со значительно выраженным опережением.
Таким повезло. Природа изначально наделила их способностями к гармоничному развитию сознания. Еще со школьного возраста у них явно обнаруживается стойкое влечение к умственным, разного рода, занятиям - математикой, физикой, литературой, рисованием, музыкой. Из таких детей, при благоприятном стечении жизненных обстоятельств, вырастают гении типа Леонардо да Винчи, Гете, Ломоносова, Эйнштейна (У детей и талантливых людей способности развиваются благодаря сильной тяги к умственным усилиям, в которых нуждается их развивающийся мозг).
У большинства же из нас способности к лево и правополушарному мышлению развиваются неодинаково – с большей или меньшей степенью выраженности по отношению друг к другу. Еще в школьные годы дети испытывают тяготение лишь к определенным видам деятельности. Отсутствие интереса к другим видам, как правило, свидетельствует о «не заложенности» в них способностей к гармоничному развитию сознания. Среди таких можно встретить «математиков» со слабо выраженными способностями к музыке («медведь на ухо наступил»), «художников» малоспособных к математике.
Человек обладает не полностью запрограммированной нервной системой, сохраняющей в определенной степени, присущие ей, свойства пластичности и изменчивости на протяжении всей жизни, поэтому может влиять на развитие своих способностей.
С целью обеспечения (более) гармоничного развития сознания («гармонизации двух половинок мозга») большинству из нас необходимо находить время для развития своих слаборазвитых, явно отставших от развития способностей. Человеку с доминирующим левым полушарием мозга, проявляя волевые усилия, развивать способности к правополушарному мышлению, с доминирующим правым - к левополушарному.
Очень важно, чтобы заботу о создании и поддержании условий, необходимых для обеспечения возможности такого развития людей взяло на себя государство.
.

Леонид Ильич™

Согласен. Лучше заменить людей роботами. Люди несовершенны, они будут сомневаться в преимуществах изма и недостойны того великого счастья, которое несет метода тов. Shiyan-а.

__________________
_________________
Антисемитизм — это социализм дураков и невежд. (Август Бебель, 1893 г.)

BEvgeN57

Я считаю, что не совершенство разума в том, что он ПОДЧИНЯЕТСЯ безумным инстинктам бес.сознательности.
Бес.сознательность (самопроизвольность, рефлексивность, машинальность, автоматизм) безумна, а не разум (аналитический ум), не сознание, в котором разум есть лишь часть его.

Правое и левое полушария мозга, у нормальных людей, всего лишь дополняют друг друга в их взаимодействии. Если же они противоречат, противопоставляют выводы друг друга, то это уже НЕ нормальное, болезненное состояние людей.

BEvgeN57

Я вижу проблему в том, что люди, пока ещё, полуживотные ЭГОИСТЫ.
Поэтому государственным мужам нужно думать о том, чтоб массы людей начали заботиться об общем, не менее чем о своём личном.
А гармоничное развитие правого и левого полушарий мозга людей - это лишь дополнение в общем развитии людей.

BEvgeN57

В этом Вы весь - господин пердо_приниматель.

Леонид Ильич™

Ваши соседи по палате жалуются, что они к вам хорошо относятся и снабжают точными знаниями по всем вопросам, а вы их обзываете полуживотными эгоистами и рисуете какашками обидные слова! Нехорошо!

__________________
_________________
Антисемитизм — это социализм дураков и невежд. (Август Бебель, 1893 г.)

BEvgeN57

Такие как Вы и есть "соседи по палате", под управлением которых все пациенты дурдома, под названием планета Земля, доводят свою жизнь и жизнь всего живого на ней до угрозы полного уничтожения. И всё-то это ради вашей звериной, рабовладельческой власти, привилегий и денег.

А вот когда ваше управление перейдёт под власть колективного разума Творцов - Созидателей всех благ, тогда вам названного выше сумасшествия совершать будет не позволено. Потому как сразу же будете лишены управленческих прав, и попадете на воспитание в среду созидателей.

loktev1954

А вам тут что, не нравится неразумность? Скандал! Берите пример с ильича - он и сам не дружит с разумом и другим не даст.

Shiyan

«Государственные мужи» России намеренно разделяют людей на богатых, среднего достатка и бедных, придерживаясь принципа - разделяй и властвуй…

Думаю, жизнь людей, в нашей стране полностью за висит от того, кто находится на вершине власти...

"4. Во избежание причинения вреда людям, высшие посты в управлении государством должны занимать люди, владеющие знанием (нравственно-прекрасного), умеющие управлять государственными делами, одинаково хорошо понимающие и "логиков" и "интуитов" обладающие способностью объединять их на добрые дела для их пользы"

"3. Одной из основных обязанностей государства по отношению к своим гражданам должна стать обязанность по созданию и поддержанию условий, необходимых для обеспечения возможности гармоничного развития их сознания. (Только то государство способно обеспечить общественный прогресс, достаточно высокий уровень материального благосостояния и высокий уровень духовной культуры граждан, которое всемерно заботится о всестороннем и гармоничном развитии их способностей.")

.

BEvgeN57

Для того, чтобы Вы были поосторожней в своём предложении применения модификации генома человека для изменения качества его, хочу Вас предупредить, что у меня есть вот такое предположение:
- Генетика человека, (как и у всех живых существ) – это есть МАТРИЦА, по которой строится всё тело человека. А вот инстинкты и все поведенческие программы его – это информация вписанная в этот геном.
Поэтому когда генные инженеры, в геном человека, внедряют часть генома, с нужными им свойствами, какой-либо живой сущности, то они внедряют, вместе с нужной поведенческой информацией и часть матрицы этой сущности.
В результате, как минимум, такие подопытные люди, становятся бесплодными.

Другое дело, если генетики смогут передавать подопытным людям одну лишь информацию нужных свойств, чистую от частиц самой матрицы тела.
Кстати, этим как раз и занимается П.П. Гаряев, при помощи своей «Волновой генетики». Которую генные инженеры называют «псевдо научной», по всей видимости, из-за того, что «Волновая генетика» не предусматривает снижения численности населения, которую и предусматривают получить, с помощью генных инженеров, хозяева их.