art1

В том и состоит научный подход к управлению, чтоб следуя законам природы иметь возможность подправлять и соревноваться с природой не нарушая ее законы в том числе и инстинкты т.е. научно обоснованное вписывание в природу. Этим человек и отличается от животных инстинктов, что умеет адаптироваться. Ну а эволюция этому поспособствует. Это будет сознательное, научно обоснованное эволюционирование инстинктов или своего рода модификация. Ну а технически -это выработка законов, воспитание и наказание.

Борис Кирпиченко

Вот ОНА и вся идеология, которую мы все здесь ищем !!! Надо только предварительно развить свой "научный подход", который точно, (на уровне нашего сегодняшнего развития мышления), определит, что из нашего опыта "следует законам природы", а что нет. Именно оттуда и появятся все нормативы и законы организации фактической жизнедеятельности общества. Далее, по сегодняшним нормативам, нужны какие-нибудь гранты, группа подходящих людей и процесс пойдет. Ближе всего идеологически и финансово к этом именно КПРФ. Но ОНА пока еще не имеет должного понимания в этой теме. (К сожалению).

art1

Да полностью все так и обстоит и я убежден, что человечество просто неумолимо этому следует в своей борьбе, хотя и кажется, что блудит или его "мурыжат" всякие отщепенцы, место которым в зверинце.

Борис Кирпиченко

Вот он очередной пример. Откуда взялись эти "отщепенцы? Кто их выкормил и где? В СССР не было ни единого ребенка школьного возраста, (я хорошо помню конец сороковых), который первого сентября не оказался бы в школе. В каждый двор заходили учителя и их помощники и интересовались есть ли дети и собираются ли они в школу. Потом предпринимали все меры, чтобы ни единого ребенка не оказалось вне школы. К тому надо сейчас и вернуться, только на более высоком, (даже научном), уровне.

art1

Нынешняя власть все это может сделать, но под Клишас и Крашенинникова с Мизулиной. Ничего хорошего с нынешней политической системой не зададут. У нас например уже задумываются с детского возраста под контроль какого-нить производства определить образование. Ну а бизнесмен свои интересы из этого пропишет. Капиталист он зрит только раба дающий ему дары.

ССедьмой

Мысль здравая, только ее нужно конкретизировать , отбросив лишнее и/или несущественное (Оккам) - Если побороть инстинкт эгоизма и стяжательства нельзя, нужно его "возглавить", научиться законодательно ограничивать его проявление (ОБХСС), купировать последствия(правильный Прогрессивный Налог), подсадить класс управленцев всех мастей на Полиграфирование, тестирование и МРТ-рирование ... так можно расчитывать на высокую вероятность долговременного внедрения в человеческую популяцию принципов Социалистических - общежития , трудовой деятельности и прогрессивного развития ...

art1

Сложная наука управления, а чем она сложнее, тем верны её позиции. Сложно разбираться, изучать. А разобравшись проще становится решать. Все это аксиома научного подхода в создании политико- экономического управления. Вот и получается что страна нуждается в хорошо поставленном образовании и грамотных кадрах. А Г. Греф например наоборот пропагандирует образование народу не давать потому, что над образованными сложно управлять. Но ведь если образованному человеку обьяснишь, согласуешь и он конечно осознает необходимость какого-либо решения, а такой в деле будет надежным помощником. Г.Греф тут окажется обыкновенным жуликом.

Борис Кирпиченко

ВОТ ! ОН тот самый КОРЕНЬ и ГВОЗДЬ, который надо выдернуть ! А мы можем, к примеру, в систему образования ввести природоисследовательский предмет для эволюционного понимания что такое жизнь, как биологический процесс, в том числе и человеческая" (Ну , скажем, с помощью КПРФ). Именно тогда менеджмент отойдет на заднюю позицию, а впереди будет здоровье и функция медицины и т.д.

art1

К сожалению в условиях нынешней олигархической монетарщине требования исключительно вокруг налоговых поборов, расширения зон охвата поборов за все и даже за наверно будет налог за пенсию, за экологичный район или за воздух и т.д., расширяют штрафы. Словом асоциальное направление. Видимость социального направления тоже вынуждены показывать в дни избирательной кампании, но политическая систем диктует интересы асоциальные. Это противоречит условиям образования потому, что образование вскрывает асоциальную политику и этим вносит противостояние. Это олигархической системе нужно? Так что образование олигархизм подминать будет под свои грабительские интересы что уже замышляют и я упомянул о том, что с детского возраста под производственный интерес или под олигарха "образование" хотят формировать. Бизнесмену производства нет интереса к Пушкину, к экологии и вообще ко многим наукам. Его интерес платит за подготовку убойщика скота.

Борис Кирпиченко

Но если министерству образования будет вменено преподавать в школе эволюционные основы биологической жизни, то олигархи вряд ли смогут противостоять. Потом существующие олигархи отомрут, а новых будет меньше, да и, вообще, они не будут модными даже как воришки.