Путь России – вперёд, к социализму! | На повестке дня человечества — социализм | Программа КПРФ

Вернуться   Форум сторонников КПРФ : KPRF.ORG : Политический форум : Выборы в России > Свободная трибуна > Наука и образование

Наука и образование Обсуждение новостей науки, образования, техники и т.п.

Ответ
 
Опции темы
Старый 05.05.2011, 19:01   #611
Анатолий Краснянский
Пользователь
 
Регистрация: 05.05.2011
Сообщений: 31
Репутация: 10
По умолчанию Анатолий Краснянский - ответ REDMAN

Цитата:
Сообщение от Redman_69 Посмотреть сообщение
Что к нам пришел Анатолий Краснянский собственной персоной?
Вне всяких сомнений.Вам и карты в руки,ведь именно в ваших цитациях так часто упоминался сей ученый муж.
Если вы полагаете,что я вступлю в дискуссию по телеологическим завихрениям мозгов,ну что же,посмотрим.
Из двух ложных посылок авось удастся выудить непротиворечивое заключеньице,ведь еще Рассел утверждал что из ложного утверждения следует любое утверждение.

Redman! Сразу видно, что у Вас нет аргументов. Не особенно культурный человек в таких случаях пытается унизить оппонента и превратить спор в навешивание ярлыков или, как ему кажется, унизительных слов, в данном случае: "собственной персоной", "цитации", "сей ученый муж", "телеологические завихрения мозгов", "заключеньице" и т.п.

Вы объявили ЛОЖНЫМИ оба утверждения: "Живые организмы возникли самопроизвольно" и "Живые организмы создал Высший Разум" В таком случае участники Форума имеют права ждать от Вас ТРЕТЬЕГО, ИСТИННОГО утверждения. Только не надо об инопланетном ("инозвездном") происхождении жизни, поскольку проблему в таком случае "переносят" в другую часть Вселенной.

Вы обязаны осчастливить человечество и сообщите всем тайну, тайну о том, КАК ВОЗНИКЛИ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА!

Эрнесто Че Гевара, если бы считал, что обладает ИСТИННЫМ ЗНАНИЕМ, обязательно нашел бы способ сообщить человечеству это ЗНАНИЕ!
Анатолий Краснянский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 05.05.2011, 19:33   #612
Redman_69
Местный
 
Аватар для Redman_69
 
Регистрация: 17.01.2008
Адрес: Москва и МО
Сообщений: 4,303
Репутация: 822
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Анатолий Краснянский Посмотреть сообщение
Redman! Сразу видно, что у Вас нет аргументов. Не особенно культурный человек в таких случаях пытается унизить оппонента и превратить спор в навешивание ярлыков или, как ему кажется, унизительных слов, в данном случае: "собственной персоной", "цитации", "сей ученый муж", "телеологические завихрения мозгов", "заключеньице" и т.п.

Вы объявили ЛОЖНЫМИ оба утверждения: "Живые организмы возникли самопроизвольно" и "Живые организмы создал Высший Разум" В таком случае участники Форума имеют права ждать от Вас ТРЕТЬЕГО, ИСТИННОГО утверждения. Только не надо об инопланетном ("инозвездном") происхождении жизни, поскольку проблему в таком случае "переносят" в другую часть Вселенной.

Вы обязаны осчастливить человечество и сообщите всем тайну, тайну о том, КАК ВОЗНИКЛИ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА!
Как вы сразу всё отнесли к себе,у вас гиперчувствительность на мнения отличные от ваших?
И почему теория панспермии вас так нервирует,что, Аристотель или бог имеют перед тем же Аррёниусом подавляющее преимущество в праве на первородство?
И отчего гипотеза биохимической эволюции не вошла в ваш перечень,или она вписывается в одно из двух вами означенных?
Я не оракул,чтобы вам предсказывать,и осчастливливать никого не имею намерения...
И кто вам сказал,что я в отличие от вас знаю как зародилась жизнь?
Вы доказательство бытия высшего разума(=бога) выдвигаете априорно,а не на основе опытных данных.
Налицо стремление разработать объективные критерии для выявления разумного замысла в организации природных систем,-несет креационизмом за версту.Или я ошибаюсь?
И вовсе я не подвергал вас насмешливой обструкции,просто это моя манера выражаться,а вы сразу в штыки.
Да и спор то у вас не со мною был,а с Хирамом вроде,а я мимо проходил...
__________________
Борюсь,следовательно существую
Redman_69 вне форума   Ответить с цитированием
Старый 05.05.2011, 21:12   #613
хирам тирский
Местный
 
Регистрация: 21.04.2010
Сообщений: 4,847
Репутация: 780
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Анатолий Краснянский Посмотреть сообщение
Redman! Сразу видно, что у Вас нет аргументов. Не особенно культурный человек в таких случаях пытается унизить оппонента и превратить спор в навешивание ярлыков или, как ему кажется, унизительных слов, в данном случае: "собственной персоной", "цитации", "сей ученый муж", "телеологические завихрения мозгов", "заключеньице" и т.п.

Вы объявили ЛОЖНЫМИ оба утверждения: "Живые организмы возникли самопроизвольно" и "Живые организмы создал Высший Разум"
Высший разум - жаргонные слова материалистов, решивших выглядеть респектабельными. А.Краснянский такие слова не использует. Кто же это от имени А.Краснянского говорит? Вот речь А.Краснянского, учёного.

Цитата:
Замечание А.В. Краснянского. Согласно современной теории познания, для опровержени любой теории достаточно одного противоречащего теории достоверного факта или одного (в рамках данной терии) логического противоречия. После такого опровержения любая научная теория переходит (в лучшем случае) в ранг научной модели . Те, кто понимает естествознание, знают второй закон термодинамики. Любой живой организм обладает избытком энергии и меньшим запасом энтропии по сравнению с неживыми объектами, содержащими аминокислоты, азотистые основания, кислоты и т.д. Поэтому самопроизвольное образование живого организма исключено. Ни в каком теплом или холодном океане, даже содержащем в нужных количествах органические и неорганические вещества, не могут самопроизвольно возникнуть живые организмы. В настоящее время ученые даже с помощью сложнейших приборов и методов не могут создавать живые организмы. Как же они могли самопроизвольно возникнуть в древних океанах? В современной науке, вероятно, можно найти тысячи больших и маленьких гвоздей в гроб теории эволюции.
http://avkrasn.ru/article-129.html

Последний раз редактировалось хирам тирский; 05.05.2011 в 21:23.
хирам тирский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 05.05.2011, 23:22   #614
Анатолий Краснянский
Пользователь
 
Регистрация: 05.05.2011
Сообщений: 31
Репутация: 10
По умолчанию Анатолий Краснянский - ответ REDMAN (5 мая, 19-33)

Цитата:
Сообщение от Redman_69 Посмотреть сообщение
Как вы сразу всё отнесли к себе,у вас гиперчувствительность на мнения отличные от ваших?
И почему теория панспермии вас так нервирует,что, Аристотель или бог имеют перед тем же Аррёниусом подавляющее преимущество в праве на первородство?
И отчего гипотеза биохимической эволюции не вошла в ваш перечень,или она вписывается в одно из двух вами означенных?
Я не оракул,чтобы вам предсказывать,и осчастливливать никого не имею намерения...
И кто вам сказал,что я в отличие от вас знаю как зародилась жизнь?
Вы доказательство бытия высшего разума(=бога) выдвигаете априорно,а не на основе опытных данных.
Налицо стремление разработать объективные критерии для выявления разумного замысла в организации природных систем,-несет креационизмом за версту.Или я ошибаюсь?
И вовсе я не подвергал вас насмешливой обструкции,просто это моя манера выражаться,а вы сразу в штыки.
Да и спор то у вас не со мною был,а с Хирамом вроде,а я мимо проходил...

REDMAN! Вы "проходили мимо", но тем не менее сделали общую оценку моих аргументов. Свои слова о "не очень культурном человеке" беру обратно, поскольку не знал о Вашей манере выражаться.

Вы ввели третью гипотезу, БСЭ: "Согласно гипотезе П., живые зародыши были занесены на Землю из космического пространства метеоритами или под влиянием давления света. Сохранение зародышей в межпланетном пространстве считалось возможным, так как при низких температурах примитивные организмы в состоянии анабиоза могли оставаться живыми. Однако, как выяснилось позднее, они должны были бы погибнуть под действием ультрафиолетовых и космических лучей. Поэтому перенос живых зародышей через космическое пространство следует считать маловероятным. Гипотеза П. несостоятельна и в методологическом отношении, так как не отвечает на вопрос о происхождении жизни".

Вы, наверно, под теорией эволюции понимаете только теорию Дарвина. Однако Дарвин "работал" с "готовыми" живыми существами. Однако как возникли эти существа? Критики креационизма уверяют, что была сначала химическая эволюция, которая привела к возникновению органических веществ, затем в результате биохимической эволюции эти вещества каким-то (волшебным - А.К.) образом самоорганизовались в живые существа. Дело в том, что Вы не представляете, насколько сложна одна клетка, и насколько сложен организм. Одна клетка (объемом в несколько кубических микрометров) сложнее тысячи химических комбинатов! Каждый из нас обладатель персонального компьютера на органической основе. До рождения и после этот ПК управляет физиологическими и биохимическими процессами, "принимает решения" при болезни: дает "приказы" на выработку антител и другие "приказы". Затем при воспитании этот ПК постепенно загружается социально-значимыми программами, вырабатывает способность говорить, понимать информацию, абстрактно мыслить и т.д. Как может самопроизвольно возникнуть компьютер на органической основе, первоначальные программы на нем и так далее? Каждый из нас обладатель разного рода "приборов" (сенсоров) - акустического, оптического, химического (глаза, уши и прочее).

Почему же власть имущие (центр - в США) так упорно долбят, что Бога нет? Хотя Медведев и Путин позируют в храмах, но в учебнике биологии нет никаких сомнений в самопроизвольном возникновении жизни! Дело в том, что власть имущим гораздо легче управлять людьми, которые считают себя сиротами. Атеист - это человек, который сам себя сделал сиротой. Человек, который верит в Бога, считает себя дитем Божим ("раб" Божий - неправильный перевод), надеется на Бога (как ребенок на своих родителей) и намного сильнее духовно атеиста, который считает себя сиротой. Атеистов можно пугать астероидами, нацеленными на Землю, озоновыми "дырами", глобальным потеплением и прочей, извините, хренью, которая научно не обоснована.

Просто теория эволюции - это только небольшая часть из огромного массива ложной информации. Приведу примеры ложной информации:

1. Нас пугали озоновыми дырами (они были, вероятно, и тысячи лет назад) и под ложную теорию (причина "дыр" якобы фреоны) запретили производить фреоны высокого качества, необходимые для холодильной техники. СССР (Россия) производила 20 % мирового производства фреона, а сейчас покупает...

2. Нас пугали глобальным потеплением и в результате этой недостаточно обоснованной модели фактически запретили развивать теплоэнергетику. Теперь, если начнем развивать - (строить ТЭЦ) придется покупать у "международного сообщества" квоты - "разрешения" на выброс углекислого газа.

3. Нам обещают светлое будущее в виде ювенальной юстиции, а в результате государство под надуманными предлогами будет отнимать детей. Конвенция - это зловредный опус, направленный и против детей, и против родителей, и в конечном счете против государства и общества. Конвенция содержит логические, педагогические и прочие ошибки, и этот дрянной международный закон объявили великим гуманитарным достижением и этот закон подписали тупые дипломаты и руководители 193 стран. А США, которые придумали эту затею, до сих пор (20 лет прошло) не ратифицировали Конвенцию.

4. Нас пугали и пугают терроризмом, Бен Ладеном, но на самом деле самый опасный терроризм - это международный государственный терроризм НАТО. НАТО запугали руководителей многих стран и они, чтобы сохранить свои посты (а то и жизнь) готовы предать (или уже предали) свои народы.

5. Нам Медведев обещает светлое будущее в виде либеральных реформ, хотя Россия может погибнуть от "проклятого либерализма".
("Если кто погубит Россию, то это будут не коммунисты, не анархисты, а проклятые либералы." - Достоевский). Либерализм хуже фашизма, поскольку направлен на разрушение государства, а если нет государства, то нет вообще никаких прав, в том числе и прав на жизнь. Есть только право сильного.

6. Нам обещают светлое будущее, хотя из России выкачивают газ, нефть, полиметаллические руды (полиметаллы), а деньги, вырученные за сырье, уходят за рубеж. Россия в положении человека, у которого каждый день забирают 200 миллилитров крови и обещают, что через месяц он будет крепким и здоровым.

Я отклонился от "теорий" возникновения жизни на Земле, но не отклонился от тем, над которыми работаю. Разоблачение ложной информации, выявление разного рода ошибок, в том числе в учебниках - это то, чем я занимался последние 8 лет. Вероятно, многое, о чем я здесь написал, Вы и так знаете. Но все же надеюсь, что Вы сходите на сайт http://www.avkrasn.ru/, где некоторые из этих вопросов рассматриваются довольно подробно.

Последний раз редактировалось Анатолий Краснянский; 06.05.2011 в 10:39.
Анатолий Краснянский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 00:23   #615
Анатолий Краснянский
Пользователь
 
Регистрация: 05.05.2011
Сообщений: 31
Репутация: 10
По умолчанию Ответ Анатолия Краснянского Хираму Тирскому (5/04/2011, 21-12))

Цитата:
Сообщение от хирам тирский Посмотреть сообщение
Высший разум - жаргонные слова материалистов, решивших выглядеть респектабельными. А.Краснянский такие слова не использует. Кто же это от имени А.Краснянского говорит? Вот речь А.Краснянского, учёного.

http://avkrasn.ru/article-129.html
Хирам! На мой взгляд наш с Вами "спор" - результат недоразумения - из-за того, что Вы считаете (считали), что те, кто сомневается в Конвенции о правах ребенка, некомпетентны. Наоборот, некомпетентны те, кто не сомневается в полезности сего опуса. А относительно химической "теории" эволюции, "теории" Дарвина и прочих материалистов, которых Вы критикуете, у меня и у Вас, как мне кажется, взгляды сильно не различаются. Или я ошибаюсь? Надеюсь, что Вы найдете интересные (для Вас) материалы на сайте http://www.avkrasn.ru/.
Анатолий Краснянский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 15:09   #616
Галочка
Местный
 
Аватар для Галочка
 
Регистрация: 26.06.2010
Адрес: город-герой Новороссийск
Сообщений: 15,486
Репутация: 7039
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Анатолий Краснянский Посмотреть сообщение
Ответ Галочке

1. Галочка! Вы сформулировали первый и второй законы термодинамики на каком-то философском уровне, недоступном мне. В химии первый закон формулируется через понятие "внутрення энергия", "теплота", "работа", второй - через, например, понятие "энергия Гиббса".

2. Я согласен с Вами, что у "теории" эволюции нет никакого научного преимущества. Нет, и быть не может, поскольку эта "теория" - псевдонаучный миф. Нет и не может быть физико-химического обоснования синтеза ДНК в "первичном океане". ДНК - необходимая часть живого организма. Если самопроизвольно в растворе (океан) не может возникнуть необходимая ЧАСТЬ живого организма, то не может возникнуть и ЦЕЛЫЙ организм.

3. Мы можем доказать существование Создателя (Его образ может не во всем соответствовать образу Бога, но это уже совсем другие вопросы).

Доказательство:

Из двух возможных утверждений: "Живые организмы возникли самопроизвольно" и "Высший Разум (Создатель, Бог) создал живые организмы" одно утверждение (самопроизвольное возникновение) отбрасываем. Следовательно, остается второе утверждение. Оно и есть истинное. А всякие фантазии типа: "Жизнь возникла на других планетах" не решают проблему, только "переносят" ее в другую часть Вселенной.

Уверен, что Вы найдете интересные для Вас материалы на сайте: http://www.avkrasn.ru/
Cпасибо за ссылки, Анатолий. Ознакомиться более подробно, обязательно ознакомлюсь чуть позже, но вот нашла то, что ,как мне кажется относится и к нашей теме , а именно :


Ошибки в школьных учебниках.

"В школах мы рассказываем детям лишь об успехах современной науки и не рассказываем о её ошибках. Нам свойственно несколько преувеличивать значение и возможности науки и замалчивать её ограниченность, замалчивать вопросы, на которые она не имеет ответов. Это приводит к формированию у детей образа эдакой "тётушки Науки" (с большой буквы), которая всё знает, везде побывала (и в прошлом, и в будущем) и на всякий вопрос (даже о возникновении жизни, происхождении Земли и Вселенной) имеет 100%-но достоверный ответ, с которым не согласится разве что предвзятый или узколобый человек.Если по окончанию школы человек вступит в университет, где изучаются естественные науки, то в скором времени он поймёт, что на самом деле всё не совсем так или совсем не так, как его учили. Этот человек увидит, что не на все вопросы наука способна ответить сегодня, и что есть определённые вопросы, на которые она в принципе неспособна ответить. - Но что, если он (этот человек) не вступит в подобный университет?"


В принципе, что и требовалось доказать, говоря не только об ошибках в учебном материале для студентов и школьников, а если посмотреть на этот вопрос более масштабно, то в учебниках можно обнаружить лжетеории,(говорю сейчас и о теории Дарвина) которые на протяжении десятилетий внедрялись умышленно или ошибочно в наше сознание, скрывая истину от людей и, тем самым на подсознательном уровне, указывали дорогу насилия над себеподобными, дорогу дисгармонии с окружающим миром....и с самим собой.

И та реформа образования,(мнение Ваше, также я увидела из ссылок,данных здесь) которая стоит уже " на старте", нанесёт
сокрушительный удар по нашему народу, в первую очередь по нашим детям. И очень хотелось бы верить, что российские мужи, работающие в сфере науки и образования сделают всё возможное для предотвращения гибели будущего российского поколения.
__________________
"Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!"

Последний раз редактировалось Галочка; 06.05.2011 в 15:13.
Галочка вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 19:44   #617
LavrovAV
Местный
 
Аватар для LavrovAV
 
Регистрация: 13.05.2010
Адрес: Смоленск
Сообщений: 8,853
Репутация: -32
По умолчанию

УСТАНОВЛЕН ПОСЛЕДНИЙ ОБЩИЙ ПРЕДОК ЛЮДЕЙ И НЕАНДЕРТАЛЬЦЕВ

Исследователи из Марсельского университета (Франция) утверждают, что последним общим предком людей и неандертальцев был гейдельбергский человек.

Цитата:
Специалисты провели анализ останков единственной особи по прозвищу Чепрано, названной так в честь поселения в окрестностях Рима, где была обнаружена часть ее черепа, сообщает "Компьюлента".

Чепрано, которого принято относить к виду Homo cepranensis, жил 400 тыс. лет назад. В новом исследовании ученые сочли древнего гоминида неким морфотипом в рамках вида Homo heidelbergensis.

Согласно полученным результатам анализа, Чепрано обладал высоким ростом, сильной нижней челюстью и мелкими зубами. Ученые сравнили его с 42 окаменелостями из Африки и Евразии возрастом от 1,8 млн. до 12 тыс. лет, а также с черепами 68 современных людей.


Анализ показал сходство не только с гейдельбергским человеком, но и с другими европейскими пралюдьми среднего плейстоцена (781–126 тыс. лет назад). Обнаружена связь и с человеческими окаменелостями из Африки. По мнению ученых, гейдельбергский человек был широко распространен в Евразии и Африке в указанную эпоху.
Цитата:
Обладая таким же большим мозгом, как и современный человек, неандертальцы тоже владели речью. Однако, согласно новым исследованиям немецких ученых, развитие их мозга существенно отличалось от нашего и было ближе к шимпанзе. Обнаруженные различия позволяют предположить, что речевые навыки неандертальцев и формирование социальных связей вряд ли были такими же сложными, как у нас.

Палеоантропологи Жан-Жак Хублин, Филипп Ганз и Саймон Нойбауер из Института эволюционной антропологии в Лейпциге (Германия) провели сравнение компьютерных томограмм мозга 58 людей и 60 шимпанзе, от новорожденных до взрослых. Исследователи использовали трехмерные изображения и несколько сотен контрольных точек на черепе для точного сопоставления мозга человека и шимпанзе с учетом их различий в размере. Результаты работы, опубликованные в этом месяце в Journal of Human Evolution, показали, что у человека, в отличие от шимпанзе, в первый год жизни увеличиваются в размерах преимущественно париетальная и височная кора, а также мозжечок. Это приводит к характерной округлости черепа человека.

В другом исследовании, опубликованном этой группой 9 ноября в Current Biology, ученые использовали ту же методику для изучения ископаемых останков девяти неандертальцев, включая новорожденных, годовалых детей и более взрослых детей. Поскольку мозг не каменеет, они обследовали эндокраниальные слепки, т.е. отпечатки мозга на внутренней поверхности черепа. Было обнаружено, что при рождении как у неандертальцев, так и у современного человека черепа младенцев имеют одинаковую вытянутую форму (за исключением лицевой части, которая у неандертальцев существенно больше). Но в течение первого года жизни мозг современного человека становится более округлым, чего не наблюдается у неандертальцев. Как и у шимпанзе, у неандертальцев не происходило преимущественного роста париетальных и мозжечковых областей мозга, несмотря на увеличение мозга в целом.

«Хотя они имели мозг того же размера, что и мы, неандертальцы не имели того, что люди получают в первый год жизни», – говорит Хублин. Он отмечает, что нарушения развития перечисленных областей мозга обычно сопровождаются дефектами развития речи и социального взаимодействия. Это позволяет предположить, что неандертальцы не обладали таким же развитым языком, ремеслами и другими видами поведения, которые позволили современному человеку сформировать сложное сообщество.

Палеонтолог Эмилиано Брунер из Национального исследовательского центра эволюции человека в Бургосе (Испания) хвалит это открытие: «Они, наконец, продемонстрировали, что этот этап (приобретение мозгом шаровидной формы) отсутствует у неандертальцев». Однако антрополог Марсия Понс де Леон из Цюрихского университета в Швейцарии выражает беспокойство по поводу того, что выборка была слишком малой и отмечает, что новый анализ основывается только на эндокраниальном отпечатке одного неполного черепа годовалого ребенка неандертальца и более взрослого ребенка. Хублин и Ганз признают проблему размеров выборки, но замечают, что они также использовали компьютерное моделирование возрастного развития мозга, которое не опирается на данные ископаемых останков детей. Когда было смоделировано развитие мозга современного человека без стадии роста, на которой мозг приобретает шарообразную форму, то оно становилось похожим на развитие мозга неандертальца. Также, авторы говорят, что недавно они подтвердили свое открытие на втором, более сохранившемся черепе новорожденного неандертальца.

Сейчас ученые занимаются исследованием того, как развитие мозга может быть связано с генами, различающимися у современного человека и неандертальца. «Очень незначительные различия в критический момент развития могут иметь серьезные последствия», – говорит Ганз. Об этом сообщает Информнаука со ссылкой на ScienceNow.
[QUOTE]
Цитата:
Палеоантропологи установили, что неандертальцы по своим способностям к созданию орудий труда не отличались от предков современного человека.

Мимо широкой общественности как-то не слишком заметно прошло поразительное открытие, сделанное в конце прошлого века. Палеоантропологи совершенно точно установили, что одновременно с homo sapiens на Земле жил и неплохо себя чувствовал другой вид человека, а именно неандертальцы. Другими словами, неандертальцы были не предшественниками наших предков - кроманьонцев, а самостоятельной ветвью на древе происхождения "человека разумного". Считалось, что неандертальцы вымерли, не выдержав конкуренции с более умными кроманьонцами. Хотя у неандертальцев уже были общественные отношения, ремесла, искусство, торговля в виде обмена, и торговали они именно с кроманьонцами.

Последние неандертальцы (homo neandertalensis) вымерли 24 тысячи лет назад. Найден район во Франции, в котором неандертальцы и кроманьонцы совершенно точно жили одновременно по крайней мере 2 тысячи лет. Но вот на сразу возникающий вопрос о возможности любви и общего потомства у двух видов людей (уже именно людей!) окончательного ответа пока нет. Одни ученые на основании анализов ДНК считают, что скрещивания не происходило, другие указывают на находки скелетов, сочетающих в себе признаки обоих видов, третьи полагают, что скрещивание происходило, и даже появлялось потомство - но бесплодное. А четвертые уверены, что часть современных людей несет в себе гены неандертальцев.



И вот последнее исследование английских и американских палеоантропологов из Университета Эксетер показало, что каменные режущие пластины неандертальцев нисколько не хуже, чем каменные ножи кроманьонцев. Ученые использовали метод "экспериментальной археологии" - изготовили копии орудий и сами рубили стволы деревьев. Оказалось, что по всем параметрам пластины не уступают ножам, хотя ранее считалось, что появление ножей - важный эволюционный скачок в развитии человечества.

С бытовой точки зрения это открытие означает, что оскорблять оппонента кличкой "неандерталец" уже неэффективно. Неандерталец больше не тупой придурок, и вымер он от холода, а не от глупости. Пожалуй, теперь следует использовать обозначение "питекантроп".
LavrovAV вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 20:17   #618
Анатолий Краснянский
Пользователь
 
Регистрация: 05.05.2011
Сообщений: 31
Репутация: 10
По умолчанию Ответ Анатолия Краснянского Галочке

Цитата:
Сообщение от Галочка Посмотреть сообщение
Cпасибо за ссылки, Анатолий. Ознакомиться более подробно, обязательно ознакомлюсь чуть позже, но вот нашла то, что ,как мне кажется относится и к нашей теме , а именно :


Ошибки в школьных учебниках.

"В школах мы рассказываем детям лишь об успехах современной науки и не рассказываем о её ошибках. Нам свойственно несколько преувеличивать значение и возможности науки и замалчивать её ограниченность, замалчивать вопросы, на которые она не имеет ответов. Это приводит к формированию у детей образа эдакой "тётушки Науки" (с большой буквы), которая всё знает, везде побывала (и в прошлом, и в будущем) и на всякий вопрос (даже о возникновении жизни, происхождении Земли и Вселенной) имеет 100%-но достоверный ответ, с которым не согласится разве что предвзятый или узколобый человек.Если по окончанию школы человек вступит в университет, где изучаются естественные науки, то в скором времени он поймёт, что на самом деле всё не совсем так или совсем не так, как его учили. Этот человек увидит, что не на все вопросы наука способна ответить сегодня, и что есть определённые вопросы, на которые она в принципе неспособна ответить. - Но что, если он (этот человек) не вступит в подобный университет?"


В принципе, что и требовалось доказать, говоря не только об ошибках в учебном материале для студентов и школьников, а если посмотреть на этот вопрос более масштабно, то в учебниках можно обнаружить лжетеории,(говорю сейчас и о теории Дарвина) которые на протяжении десятилетий внедрялись умышленно или ошибочно в наше сознание, скрывая истину от людей и, тем самым на подсознательном уровне, указывали дорогу насилия над себеподобными, дорогу дисгармонии с окружающим миром....и с самим собой.

И та реформа образования,(мнение Ваше, также я увидела из ссылок,данных здесь) которая стоит уже " на старте", нанесёт
сокрушительный удар по нашему народу, в первую очередь по нашим детям. И очень хотелось бы верить, что российские мужи, работающие в сфере науки и образования сделают всё возможное для предотвращения гибели будущего российского поколения.
Галочка! Я полностью согласен с Вами. Только нельзя надеяться, что большая часть российских мужей, работающих в сфере науки и образования сделают всё возможное для предотвращения гибели будущего российского поколения. Значительная часть научных сотрудников занимаются своими узкопрофессиональными проблемами, причем часть просто удовлетворяет свое любопытство за счет государства, а точнее народа, независимо от того, есть надежда на практическое применение исследований или нет; часть, чтобы увеличить зарплату, гоняется за грантами и большую часть ученых мужей мало волнует проблемы государства. Если хотя бы один из десяти ученых мужей направил бы грозное письмо в Думу, Правительство или Гаранту, то Фурсенко и несколько десятков дураков из РАО и других контор не смогли бы в течение 20 летуничтожать безнаказанно российское образование. Но многие ученые мужи - только мужи исключительно по физиологическим и анатомическим признакам. Ведь ссорится с начальством (группировкой Минобразина + РАО + ОПГ, состоящая из купленных Западом педагогов-теоретиков) небезопасно и невыгодно, могут не утвердить докторскую или кандидатскую (ученика), не утвердить звание профессора, да мало ли на что способны малограмотные деятели из Минобразины в совокупности с некоторыми академиками РАО? Поэтому большинство ученых мужей осуждают (в узком кругу) образовательную политику Ядреной Партии, Гаранта и Правительства, но ОТКРЫТО высказать свою позицию опасаются.

Так что надежда только на чудо: авось во власти найдется хоть один умный и издаст УКАЗ:

"Запретить гнилой конторе Минобразине проводить эксперименты над детьми!"

"Что за вздор пишут академики из РАО? Народ их кормит зазря! Лишить их кормления! Эту Академию распустить, утвердить новый состав с помощью настоящих академиков, выбранных из состава РАН и МГУ!"

"Всех, кто участвовал и поддерживал международную программу PISA - уволить ввиду их выраженного слабоумия, поскольку в пизовских задачках полно дури!"

"Всех, кто внедрял Конвенцию о правах ребенка в российское законодательство - также уволить ввиду их выраженного слабоумия, поскольку статья 16 Конвенции запрещает всем, в том числе родителям, воспитывать своих детей. Такую дурь оставить безнаказанной никак нельзя!"








Последний раз редактировалось Анатолий Краснянский; 06.05.2011 в 20:21.
Анатолий Краснянский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 20:38   #619
хирам тирский
Местный
 
Регистрация: 21.04.2010
Сообщений: 4,847
Репутация: 780
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Анатолий Краснянский Посмотреть сообщение
Хирам! На мой взгляд наш с Вами "спор" - результат недоразумения - из-за того, что Вы считаете (считали), что те, кто сомневается в Конвенции о правах ребенка, некомпетентны. Наоборот, некомпетентны те, кто не сомневается в полезности сего опуса. А относительно химической "теории" эволюции, "теории" Дарвина и прочих материалистов, которых Вы критикуете, у меня и у Вас, как мне кажется, взгляды сильно не различаются. Или я ошибаюсь? Надеюсь, что Вы найдете интересные (для Вас) материалы на сайте http://www.avkrasn.ru/.
Разве у нас был спор? .................................................. ...................
хирам тирский вне форума   Ответить с цитированием
Старый 06.05.2011, 21:17   #620
Галочка
Местный
 
Аватар для Галочка
 
Регистрация: 26.06.2010
Адрес: город-герой Новороссийск
Сообщений: 15,486
Репутация: 7039
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Анатолий Краснянский Посмотреть сообщение
Галочка! Я полностью согласен с Вами. Только нельзя надеяться, что большая часть российских мужей, работающих в сфере науки и образования сделают всё возможное для предотвращения гибели будущего российского поколения. Значительная часть научных сотрудников занимаются своими узкопрофессиональными проблемами, причем часть просто удовлетворяет свое любопытство за счет государства, а точнее народа, независимо от того, есть надежда на практическое применение исследований или нет; часть, чтобы увеличить зарплату, гоняется за грантами и большую часть ученых мужей мало волнует проблемы государства. Если хотя бы один из десяти ученых мужей направил бы грозное письмо в Думу, Правительство или Гаранту, то Фурсенко и несколько десятков дураков из РАО и других контор не смогли бы в течение 20 летуничтожать безнаказанно российское образование. Но многие ученые мужи - только мужи исключительно по физиологическим и анатомическим признакам. Ведь ссорится с начальством (группировкой Минобразина + РАО + ОПГ, состоящая из купленных Западом педагогов-теоретиков) небезопасно и невыгодно, могут не утвердить докторскую или кандидатскую (ученика), не утвердить звание профессора, да мало ли на что способны малограмотные деятели из Минобразины в совокупности с некоторыми академиками РАО? Поэтому большинство ученых мужей осуждают (в узком кругу) образовательную политику Ядреной Партии, Гаранта и Правительства, но ОТКРЫТО высказать свою позицию опасаются.

Так что надежда только на чудо: авось во власти найдется хоть один умный и издаст УКАЗ:

"Запретить гнилой конторе Минобразине проводить эксперименты над детьми!"

"Что за вздор пишут академики из РАО? Народ их кормит зазря! Лишить их кормления! Эту Академию распустить, утвердить новый состав с помощью настоящих академиков, выбранных из состава РАН и МГУ!"

"Всех, кто участвовал и поддерживал международную программу PISA - уволить ввиду их выраженного слабоумия, поскольку в пизовских задачках полно дури!"

"Всех, кто внедрял Конвенцию о правах ребенка в российское законодательство - также уволить ввиду их выраженного слабоумия, поскольку статья 16 Конвенции запрещает всем, в том числе родителям, воспитывать своих детей. Такую дурь оставить безнаказанной никак нельзя!"

Понятно, что каждый должен заниматься своим и только своим делом.
Но ведь, люди науки и образования- это не только люди, несущие знания и передающие их молодому поколению, это люди,которые, таким образом формируют мировоззрение у общества на целые науки и учения....Или нет?

Написать письмо в министерство образования для грамотного человека не составит труда, дополнив его не одним десятком подписей своих коллег, где нужно объяснить весь тот вред, который, в случае принятия новшеств в сфере образовании, может понести общество...

Складывается такое ощущение,что действительно, страной правят не русские правители, а агенты спецслужб. Возможно ли это? Надеюсь, что нет...хотя полной уверенности также нет, раз воочую видим законы, которыне создаются для уничтожения русского поколения, и не только русского...
Вот вам и Теория эволюции по Дарвину. Ребёнок, может уничтожить своего родителя, благодаря новшествам,придуманным "добрым дядей", для "блага дететй"...Кому же нужны наши дети(будущие рабы, если так дело пойдёт и дальше) , и лишённые прав родители , очень даже "законным путём"? Вот вам и "естественный отбор", где победит ложь, изворотливость и сила над более слабым , таким же, как и ты человеком....Дарвин открыл "уникальный закон" , закон уничтожения себеподобных, посредством силы, оправдывающей уничтжение бессильного...
__________________
"Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!"

Последний раз редактировалось Галочка; 06.05.2011 в 21:33.
Галочка вне форума   Ответить с цитированием
Ответ


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.

Быстрый переход

Похожие темы
Тема Автор Раздел Ответов Последнее сообщение
Синод РПЦЗ велел не считать генерала Власова предателем: он был против большевизма Admin Преимущества и недостатки СССР 51 24.12.2009 10:53
«Вклад Китая в теорию и практику построения социализма» vladimir.18 Обсуждение статей из красного интернета 4 20.06.2008 04:02
КПРФ уличила Центризбирком в том, что он не умеет считать Admin Выборы в России 0 19.01.2008 15:25
Кем считать русских, уехавших за границу? Veter Общение на разные темы 23 05.03.2007 22:51


Текущее время: 00:34. Часовой пояс GMT +3.

Яндекс.Метрика
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot
2006-2023 © KPRF.ORG