Глобальная экологическая катастрофа НЕМИНУЕМА?

[BEvgeN57]

Сообщение от Борис Кирпиченко

А вы-то кого из себя представляете из этих "масс", того, который "способен формировать сознание...", или того, который занимается "болтовнёй"?

Пока что, в основном, того, кто занимается БОЛТОВНЁЙ.
А если бы я уже был готов к ПРАКТИЧЕСКИМ делам, то не сидел бы у П.К. и НЕ болтал бы со всеми вами здесь, а делал дело.

Но пока что мало кто из вас воодушевляет меня поскорее начать это дело.
Даже, скорее, наоборот.

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от loktev1954

Зло ухудшая жизнь, подводя к концу света переформатирует нас, заставит сделать выбор: или перевоспитаться для добра, или кануть в страшных конвульсиях.

А мы знаем что такое "зло"? Как "перевоспитаться для добра" чтобы не "кануть...? Вы даже "конвульсии" запрогнозировали... Так давайте запрогнозируем то, которое может предотвратить этот негатив? Это можно сделать только формированием мышления от роду... и далее...

[BEvgeN57]

Сообщение от Борис Кирпиченко

А мы знаем что такое "зло"? Как "перевоспитаться для добра" чтобы не "кануть...?

Давно хочу спросить Вас: - Вы понимаете, почему я предлагаю развивать в людях АЛЬТРУИЗМ?
Понимаете ли Вы что я имею ввиду под этим словом?

Кстати, ранее я Вам уже пытался ответить на эти вопросы сам. Но Вам тот ответ чем-то не угодил.
Может теперь уже сами осознали правильные ответы на эти вопросы?

[loktev1954]

Сообщение от Борис Кирпиченко

А мы знаем что такое "зло"? Как "перевоспитаться для добра" чтобы не "кануть...? Вы даже "конвульсии" запрогнозировали... Так давайте запрогнозируем то, которое может предотвратить этот негатив? Это можно сделать только формированием мышления от роду... и далее...

Зло это зацикливание на удовольствие, на сладости - зло это наслаждение, это ненормально усиленная сладость ради которой:
1. передают. Которая пересиливает сигнал о насыщения и едят больше чем надо.
2. сверхвоюют за источники сверх сладости вплоть до атомной войны и конца света.

Зло можно исключить только заменив его добром. Добро это тёплая взаимность. Оно воспитывается в отличии от зла которое навязывается.
Воспитание происходит в совместной деятельности вокруг себя на основе взаимопомощи, взаимодарения, "от себя"...

P. S.

Зло это главным образом не то, что воспринимается как зло, а то, что заставляет зло действовать. Зло не боль, а причинение боли. И намерение.

[В ИЛЬИН]

Сообщение от Борис Кирпиченко

Что-либо предметное в жизнедеятельности человека появляется сначала в его уме. Не может человек что-либо делать предварительно не соображая что он делает. А нужное для того мышление надо предварительно сформировать. В том-то и сложность. ВИ Ленин тоже думал как и Вы: "не надо человеку давать рыбу, надо дать ему удочку..." А по сути человека надо научить мыслить, тогда ОН и удочку смастерит, и без удочки наловит рыбы. Такая вот болтовня получается...

Да ! Недаром говорят что человека надо немного научить, а практика жизни сформироет все его конкретные действия! Главное - практика в жизнедеятельности! А теория необходима для ориентации субъекта -куда и как направить свои усилия по потребностям!

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от В ИЛЬИН

Да ! Недаром говорят что человека надо немного научить, а практика жизни сформирует все его конкретные действия! Главное - практика в жизнедеятельности! А теория необходима для ориентации субъекта -куда и как направить свои усилия по потребностям!

Опять вспомнил Мефистофеля из известного произведения: "теория, мой друг, мертва, но вечно зеленеет древо жизни". НО...! Даже у дерева есть определенная программа жизни. А человек не делает ни единого телодвижения без предварительного психического процесса, в которых участвует и мозг. И чем более мышление этого мозга развито, тем более подчинен человек этому его мышлению. Вот потому и надо предварительно формировать мышление, да еще и для пользы жизни, а потом уже получится соответствующая материальная польза. Вы же сами и говорите, что "теория необходима для ориентации субъекта -куда и как направить свои усилия по потребностям!" Это тот момент, когда сознание определяет бытие. Благодарю за общение.

[BEvgeN57]

Сообщение от В ИЛЬИН

Главное - практика в жизнедеятельности! А теория необходима для ориентации субъекта -куда и как направить свои усилия по потребностям!

Правильно!
Я тоже пытаюсь втолковать Борису Кирпиченко, что нужна ПРАКТИКА, а ни только теория.

[BEvgeN57]

Сообщение от Борис Кирпиченко

... Вот потому и надо предварительно формировать мышление, да еще и для пользы жизни, а потом уже получится соответствующая материальная польза.

Не получится так.
Теория, по формированию мышление, уже есть: https://www.proza.ru/avtor/bevgen57
И она непосредственно связанна с "материальной пользой".
Её нужно лишь реализовать и проверить на практике, а параллельно отточить и теоретически.

Сообщение от Борис Кирпиченко

Вы же сами и говорите, что "теория необходима для ориентации субъекта -куда и как направить свои усилия по потребностям!" Это тот момент, когда сознание определяет бытие.

Есть уже теория.

[BEvgeN57]

Сообщение от loktev1954

Зло не боль, а причинение боли.

А я бы сказал так: - Зло не сама боль, а причина боли.

Что же касается удовольствий, то, считаю, что страдания нужны НЕЛЮДЯМ, а не людям.
Без удовольствий же, жизнь теряет свою прелесть и сам смысл жизни.
Другое дело, что всё должно быть в меру, т.е. не должно выходить за рамки РАЗУМНОГО.

[loktev1954]

Сообщение от BEvgeN57

А я бы сказал так: - Зло не сама боль, а причина боли.

Что же касается удовольствий, то, считаю, что страдания нужны НЕЛЮДЯМ, а не людям.
Без удовольствий же, жизнь теряет свою прелесть и сам смысл жизни.
Другое дело, что всё должно быть в меру, т.е. не должно выходить за рамки РАЗУМНОГО.

Согласен, что зло это причина боли.

Конечно, пустота это плохо. Её надо заполнять либо телесными удовольствиями, либо душевным счастьем. А вот зацикливание на телесных удовольствиях ведёт к извращениям. Именно эти извращения и являются причиной бед: усиленное личное побеждает общее - воинствующий эгоизм побеждает альтруизм и общество перестаёт быть обществом.