Моё видение стратегической линии партии

[В ИЛЬИН]

Сообщение от DONK

Вы правы. Может я скажу на другую тему, но мне кажется что даже простая внятная видео адаптация экономической теории Маркса, разделённая на короткие фильмы могла бы резко поднять уровень понимания коммунизма в обществе России. Такой сериал с интересом посмотрели бы многие. Это возможно. Маркс писал прекрасно и интересно для своего времени. Сегодня время видео образов. Такие фильмы, популярно подающие Марксизм, Ленинскую теорию, Сталинские работы на ровне с уже создаваемыми сюжетами сделали бы огромное дело.

Нисколько не умаляя Вашего понимания сегодняшней агитационной работы должен добавить, сроки её начала лежат за пределами трехмесячного пеориода когда достаточно яркого и неожиданного события и его толкования, чтобы оно достигло массового сознания к выборному периоду в ходе своего самораспространения. Вместе с тем сегодня легко распространяется инфа подчеркиванияч негативной деятельности действующей партии власти. В этом главная задача коммунистов и им сочувствующих. Причём важно ежедневное популяризирование её во всех доступных местах, включая обязательные личные беседы с гражданами. Тогда от человека к человеку она будет будоражить сознание и привлекать массы.

Важнейшей темой является национальная самоидентификация масс.
Народ России должен получить возможность конституирования своей нации. Это важнейший в идеологии вопрос к выборам.
Зюганов Г А верно ставит вопрос о заполнении графы национальность в паспортах граждан как это предусматривает ст 26 Конституции России.

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от Владимир Александрович

Пожалуйста, продолжайте, я Вас понимаю. Вы делите людей на две категории. В одной категории провальные неудачники, в другой – люди сознание, которых не имеет своих нравственных ориентиров
Конец цитаты
БК
"Удачники, неудачники" это понятия от стихии. как кому повезло. Главным ориентиром в жизнедеятельности людей есть их знания, которые он получает от общества. Какие знания получил - так и действует. Научили воровать - ворует, научили решать задачи Пуанкаре - решает эти задачи, научили собирать автомобили на заводе - собирает автомобили и т. д. производными от того, чему научили и есть нравственные ориентиры.
Цитата
Нет, уж каждый должен иметь свое.
Конец цитаты
БК
Человек появляется на свет только со способностью быть человеком. Человека из него делает общество. Так что человек без общества и человеком не станет и в одиночку из себя ничего не представляет. Это и дает основания усомниться: а нужно ли ЕМУ "иметь свое"? Да, в обществе, ориентированном на грабеж, нужно, чтобы завтра не остаться голодным. Но мы же пытаемся организовать жизнедеятельность общества, чтобы его члены были уверены в завтрашнем дне. Вот и получается, что человек - член общества обязан жизнеутверждающе, (как его научили) жизнедействовать, а общество должно ЕГО обеспечивать всем необходимым в ЕГО жизнедеятельности. Вот где корень идеологии жизнедеятельности общества.
Цитата
А, почему Вы должны формировать сознание людей, если у Вас у самих нет нужного сознания для противостояния паразитам? В чем здесь ваша ошибка? Ошибки нет. Все верно. Вы не должны формировать сознание людей до тех пор, пока у Вас не появится нужное сознание для противостояния паразитам. Все верно говорите в следующей цитате.
Конец цитаты
БК
Я "должен формировать сознание людей" потому, что я - общество и буду формировать людей такими, каким я сам есть, другому меня не научили. А, вот, чему надо учить людей в процессе формирования их сознания МЫ здесь и ИЩЕМ.
Цитата
Не надо только делить на умных и глупых, или как-то иначе. При этом каждый делящий почему всегда отводит себе место в категории умных и сознательных.
Конец цитаты
БК
А Вы знаете что такое УМНЫЙ? Так быстренько поделитесь. Это и есть коренная идея идеологии формирования сознания.

Цитата
Может быть, Вы осознаете, уважаемый Борис Кирпиченко, и нам поведаете. Жить в сознании, это жить с(о) знанием. Нет знания, то нет и сознания, нет сожительства с(о) знанием. Чем, вот, народ отличается от народа?

Конец цитаты
БК
ЗНАНИЯ - это тот интеллектуальный багаж, который человек накапливает в процессе жизнедеятельности для собственной жизнедеятельности.
СОЗНАНИЕ - психобиологическое состояние человека, при котором ОН в состоянии пользоваться своими знаниями.

[Диспетчер]

Сообщение от Мамушкин

Считаю главной задачей партии объединение в единый кулак всех оппозиционных сил страны. На время надо забыть все противоречия и вернуть страну на социалистический путь развития.

Одной из главнейших задач считаю борьбу с оккупационным режимом, потому как русские в своей стране власти не имеют.

Не менее важной считаю борьбу с сионо-еврейским фашизмом, ибо сей фашизм - одна из главных угроз развитию человечества на современном этапе. Сионо-еврейский фашизм особенно тем опасен, что в основе его лежит религиозный фанатизм.

Документальный цикл "Россия с ножом в спине"
первый фильм все уже видели, есть 2-ой и 3-й фильмы:
2. Охота на русского Феникса
[YANDEX]/lite/vvatos/mm7rgvgq0o.1104/[/YANDEX]
Описание:
Фильм o губительном еврейском засилье в современной России. Фильм о еврейском фашизме и целенаправленном геноциде русского народа,o дьявольском, сатанинском культе талмудического иудаизма, в его страшном человеконенавистническом вероучении.
Содержание:
Предисловие;
Глава 1:
Русская правда и жидовская ложь;
Глава 2:
Талмуд против Евангелия;
Глава 3:
Синагога хуже кабака;
Глава 4:
Преданья старины глубокой;
Глава 5:
Кто правит миром?

3. Черная сотня - фильм 3-й
[YANDEX]/lite/shramana/g4pkz6qb6l.2704/"[/YANDEX]

[Сенатор]

У КПРФ должна быть только одна стратегическая линия - не дарить чиновникам право утверждать законы, которыми чиновники делят себе привилегии, источники доходов и устанавливают условия для откатов по госзаказам.

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от Сенатор

У КПРФ должна быть только одна стратегическая линия - не дарить чиновникам право утверждать законы, которыми чиновники делят себе привилегии, источники доходов и устанавливают условия для откатов по госзаказам.

По самому большому счету задача всех чиновников и, вообще, всякого руководства в обществе вовсе не строить никаких идеологий и технологий жизнедеятельности человека и общества. Идеология и теория жизнедеятельности человека и общества это самая высокая в обществе наука, разрабатываемая условно "самыми умными" членами общества. Будем считать это цвет Академии Наук. А руководители должны быть только проводниками в жизнь уже готовых и постоянно совершенствуемых стратегических и тактических документов. Именно на этой основе и надо строить управление и вообще жизнедеятельность общества.
Трудно себе представить куда полетела бы ракета, если бы конструкцию и технологию ее изготовления решала бы партия или еще какой клан... Вопросы жизнедеятельности общества гораздо более важны. А их решают, подчас, случайные выборные , с сомнительной подготовкой люди.

[Сенатор]

Сообщение от Борис Кирпиченко

Вопросы жизнедеятельности общества гораздо более важны. А их решают, подчас, случайные выборные , с сомнительной подготовкой люди.

Они случайные в делах, в интересах народа, а в привиатизации бюджетных денег и конвертации права утверждать законы в реальную валюту и перемещение её в оффшоры им нет равных, так как в этом они не случайные, а закономерные, вследствие отделегирования от народа права утверждать законы.

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от Сенатор

Они случайные в делах, в интересах народа, а в привиатизации бюджетных денег и конвертации права утверждать законы в реальную валюту и перемещение её в оффшоры им нет равных, так как в этом они не случайные, а закономерные, вследствие отделегирования от народа права утверждать законы.

И что ! Вы же не назовете ИХ действия полезными жизни человеческой и вообще жизни, т.е. жизнеутверждающими ? А что оно есть жизнеутверждение ОНИ и те кто их выбирал, не знают, у них нет соответствующего мышления. В противовес у всех есть мышление как в своем выживании в условиях стихии рынка воровать,обманывать, грабить по законам и без них, накапливать сверх необходимого и без толку материальные и денежные средства. и все это в ущерб жизненным процессам общества и среды обитания. Эволюционно глупы все. Сегодня мы даже не знаем что есть УМНЫЙ. Они все у нас умные. Потому и проблемы в обществе. Вот в этом я и предлагаю разобраться. Но для этого здесь не находится не только желающих, но даже сочувствующих. А жаль... Спасибо.

[Сенатор]

Сообщение от Вова

Надо больше говорить о целях и путях движения к ним. Сегодня все политические организации рассуждают о путях - направлениях движения своих и конкурирующих партий к власти, и мало - о целях прихода к ней. В выгодном положении, в этом смысле, находится коммунистическая партия. У неё богатый политический опыт и исторические традиции в вопросах принятия решений и публично, на весь Мир, объявленные цели, с начала 20 века. Спасибо.

Цель-проекты народных законов, продвигаемые к утверждению, улучшающих условия жизни большинства населения.
Средство-объединение людей в КПРФ или в другие партийные структуры.

[Борис Кирпиченко]

Сообщение от Сенатор

Цель-проекты народных законов, продвигаемые к утверждению, улучшающих условия жизни большинства населения.
Средство-объединение людей в КПРФ или в другие партийные структуры.

Законы соблюдаются там, где их требования совпадают с возможностями выживать и там, где их установки совпадают с информативными установками сознания. воспитания. Вот чем надо заниматься, а не законами. Законы - средство ограничения действий, но не воспитания человека. Законы появляются вслед за проявлением проблем и ориентированы на источник проблем - общественно не качественное мышление членов общества, уже сформированное, к сожалению, не качественное. . А чтобы не было проблем надо человека формировать от роду. Наша эволюционная перспектива в образовании. Не понятно ?

[Сенатор]

Сообщение от Борис Кирпиченко

Законы соблюдаются там, где их требования совпадают с возможностями выживать и там, где их установки совпадают с информативными установками сознания. воспитания. Вот чем надо заниматься, а не законами. Законы - средство ограничения действий, но не воспитания человека. Законы появляются вслед за проявлением проблем и ориентированы на источник проблем - общественно не качественное мышление членов общества, уже сформированное, к сожалению, не качественное. . А чтобы не было проблем надо человека формировать от роду. Наша эволюционная перспектива в образовании. Не понятно ?

Законы-это сделки-правила поведения людей, направленные на их деловое сотрудничество.

Законы - это не средство ограничения действий, и не воспитания человека.
Без законов люди обходиться не могут.
Например.
Гражданин хочет открыть автоспервис или свиноферму.
Как это сделать прописывается в законах.
Собраны налоги в стране. Как и кому их потратить снова прописывается в законах.
Сосед перенёс забор на чужую территорию.
Гражданину надо решить эту проблему через суд.Как?
В порядке предусмотренном законом.
Хотя-этот ликбез для пятикласников.