Книга В.Белла "Человек Разумный"

[МИБ]

Ребята, нагрузка на сайт "Коммуника" ограничена. Поэтому часто вы не сможете на него попасть. Придется ждать окна.

Наши архаровцы сочли в лом выложить эту работу здесь (и не только здесь), хотя я их и просил это сделать. Но легче выпендриваться на форуме, чем работать. Лёнечки Голубковы, а не марксисты. В принципе, вы можете скачать, опять же с "Коммуники", полный тест (нередактированный).

Содержание:

Страница 1

Глава 1.

1.1. Объект рассмотрения и предмет анализа.

1.2. Отличие явления «Человек Разумный», как объекта познания, от всех прочих явлений природы.

1.3. Процесс познания людьми свойств внешних объектов и критерий научности.

1.4. Процесс познания людьми собственных свойств и критерий научности.

1.5. Что нас будет интересовать в анализе явления «Человек Разумный».

Страница 2

Глава 2.

2.1. Как живая материя получает информацию о критической неверности своих представлений о собственных свойствах в реальности.

2.2. Как Разум отличает объективные свойства реальности от субъективных ощущений и представлений человека.

2.3. Вся реальность.

2.4. Объективный критерий истины для представлений людей о явлении «Человек Разумный».

2.5. Наука о явлении «Человек Разумный».

Страница 3

Глава 3.

Заключение по главам 1 и 2.

3.1.Что такое «постулат».

3.2. Что такое «абстрагирование».

Страница 4

Глава 4.

4.1. Какое объективное свойство реальности Разум не может увидеть и определить из свойств внешней реальности.

4.2. О религии.

Страница 5

4.3. Метафизическая и диалектическая схемы представления реальности.

4.4. Что такое идеализм представлений людей о реальности.

Страница 6

4.5 Практика, как критерий истины.

4.6. Ценность гипотетических обобщений и диалектика.

Страница 7

4.7. Систематика объектов реальности.

4.8. Живая природа и диалектика.

4.9. Определение диалектики.

Страница 8

Глава 5.

5.1 Критерий научности Карла Поппера и общественные науки.

5.2. Пример анализа гипотетического обобщения о свойствах явления «Человек Разумный» на предмет его научности.

Страница 9

Глава 6.

Принцип дополнительности в явлении «Человек Разумный».

Страница 10

Глава 7.

7.1. Материальный процесс «человеческое общество».

Страница 11

7.2 Сравнение условий применимости экономических теорий А. Смита и К. Маркса.

Страница 12

7.3. О труде.

Страница 13

Глава 8.

Анализ явления «общественный строй».

8.1. Зачем людям нужен общественный строй?

8.2. Зачем нужно общественное производство?

8.3. Затраты ресурсов.

8.4. Ограниченность ресурсов.

8.5. Сумма потребностей людей.

Страница 14

8.6. Какие потребности людей приоритетны в оценке общественного строя?

Страница 15

8.7. Вот теперь можно переходить к самому анализу общественного строя.

Страница 16

8.8. Анализ объективных свойств стационарного решения МЭБ.

8.8.1. Общество, в котором все люди в обществе не имеют возможности изменить свои действия.

Страница 17

8.8.2. Анализ объективных свойств и закономерностей области развития общества.

Страница 18

8.9. Анализ временных объективных свойств решений уравнений МЭБ (общественного строя).

Страница 19

8.10. Самопроизвольный механизм удовлетворения людьми объективных потребностей вида Человек Разумный в уравнении МЭБ.

8.10.1. Факторы, влияющие на выбор людьми тех или иных действий в уравнении МЭБ.

Страница 20

8.10.2. Влияние воздействий людей в социальном пространстве на образование стационарных решений МЭБ для всего общества.

Страница 21

8.10.3. Влияние спонтанной концентрации на развитие общества.

Страница 22

Глава 8. Приложение

Страница 23

Глава 9.

9.1. Предельная полезность по Парето и общественная справедливость распределения при дефиците и насыщении полезности.

Страница 24

9.2. Предельная полезность по Парето с учётом интересов будущих поколений людей.

Страница 25

9.3. Классовое общество на кривой полезности текущего общественного производства для текущего поколения и будущих поколений людей

Страница 26

9.4. Обсуждение полученных результатов.

9.4.1. Эксплуататорское общество.

Страница 27

9.4.2. Распределённое и концентрированное развитие.

Страница 28

9.4.3. Неэксплуататорское классовое общество.

Страница 29

Глава 10.

Влияние разных природно-климатических и географических условий на процессы развития общества.

10.1. Пример 1.

Страница 30

10.2. Пример 2

10.2.1. Сравнительные возможности концентрации ресурсов на развитие.

10.2.2. Барьеры развития.

10.2.2.1. Зависимость затрат на создание предприятия от производящей мощности создаваемого предприятия.

10.2.2.2.Рассмотрение зависимости оптимума производящей мощности создаваемого предприятия от видов выпускаемой продукции и используемых технологий.

Страница 31

10.2.3 Принятие решений людьми о создании нового предприятия.

Страница 32

10.2.4. Влияние баланса ресурсов на путь развития общества.

Страница 33

10.2.5. Фактор сознательности людей и развитие общества.

[Владимир Александрович]

Если есть явление "Человек разумный", то есть и явление "Человек неразумный", тогда есть и явление "Человек". Есть "День", и есть "Ночь", и есть "Сутки". Не зная ночи, мы не познаем дня, и не познаем суток...

[Александр Степанов]

Сообщение от МИБ

Ребята, нагрузка на сайт "Коммуника" ограничена. Поэтому часто вы не сможете на него попасть. Придется ждать окна.

Наши архаровцы сочли в лом выложить эту работу здесь (и не только здесь), хотя я их и просил это сделать. Но легче выпендриваться на форуме, чем работать. Лёнечки Голубковы, а не марксисты. В принципе, вы можете скачать, опять же с "Коммуники", полный тест (нередактированный).

Ясно все с твоим Беллом становится лишь глянув на главу о труде, прочитал эти измышления и немного припупел от выводов этого автора, к примеру, - .....Первобытно общинный строй и современное социалистическое общество.

4. Прибавочный продукт, производимый производящим трудом, концентрируется в обществе до уровня достаточного для преодоления барьеров развития, но тратится его концентраторами (правящим классом) на собственную роскошь и власть в обществе. Созидательный труд оказывается без питания, поскольку оно проматывается господствующим классом в роскоши, удовольствиях и тратах на обеспечение своей власти в обществе.....

Вообще-то, когда нет паразитариев в виде эксплуататоров, то и нет деления на необходимый и прибавочный продукт, так как весь произведенный продукт является необходимым. К тому же его разглагольствования о производящем труде ваще ни о чем в свете утверждения, что общество производит труд, общество производит не труд, а продукт для собственного же потребления.

На этом можно заканчивать это демагогическое чтиво!!!

[МИБ]

Сообщение от Александр Степанов

Вообще-то, когда нет паразитариев в виде эксплуататоров, то и нет деления на необходимый и прибавочный продукт, так как весь произведенный продукт является необходимым.

Не раскрыто, в чем необходимость труда. По Вашей терминологии (заимствованной из "Капитала") получается, что необходимый труд - труд на собственное пузо. Отсюда и Ваши нападки на Белла. Если же Вы имеете в виду необходимый труд в смысле Сталина, то в чем Ваше возражение? Раскройте. Пока что Ваш пост сильно воняет либерастным потребительством.

[МИБ]

Сообщение от Александр Степанов

К тому же его разглагольствования о производящем труде ваще ни о чем в свете утверждения, что общество производит труд, общество производит не труд, а продукт для собственного же потребления.

Ваще, пенка. Производит продукт без труда, хотите Вы сказать? Нет, конечно, до этого Вы еще не договорились. Вы лишь отказываете труду быть иным, нежели производящим. Мол труд, как процесс, производящий продукт, не требует анализа. Труд, затраченный на яхту Абрамовмча или на содержание Госдумы, столь же дело чести, доблести и геройства, что и труд, расходуемый на содержание науки, образования и т.д. Мол, труд, содержащий современную правящую камарилью, столь же необходим для общества, как и труд врача или инженера, работающего действительно над удовлетворением общественно-необходимых потребностей. Мол, труд личного пилота Путина столь же общественно-необходим, как и труд шофера автобуса.

Будьте внимательнее при чтении Белла. Он открыл нечто новое, что Вы пока видите сквозь старые шоры демагогии о труде. Понимаете, что он в шоры не влазит, но хочется его как-то втиснуть - шоры-то свои, любимые! Вот и рождаются бессильные ляпсусы (у мг аналогичный случай).