Цензура началась в обход закона: учителям ограничен доступ в сеть.

[А.Лексей]

Экстремистский сайт
http://skf.edu.ru/sid.aspx ,
занимающийся цензурой того,что смотрят или пишут учители школ РФ.

====цитирую=======================

Система исключения доступа к ресурсам в рамках Национального проекта "Образование"
Учитель! Узнай больше, что такое контентная фильтрация
Вы перешли на эту страницу со страницы блокировки Персонального Контентного Фильтра (ПКФ), установленного во всех школах России.
ПКФ – это программа, позволяющая разделять интернет-ресурсы на различные категории (о том, как работает ПКФ – см. ниже). Идеология контентной фильтрации – не запрещать, а защищать юного пользователя от агрессивной, а часто и незаконной информации, распространяемой в сети Интернет.

• Зачем нужна контентная фильтрация?
• Как осуществляется фильтрация?
• Кто определяет, соответствует ли тот или иной ресурс целям и задачам образования?
• Остались вопросы?

Зачем нужна контентная фильтрация?

В 2007 году в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» было осуществлено подключение более 50 000 образовательных учреждений Российской Федерации к сети Интернет. Однако наряду с полезной и необходимой информацией, способствующей получению новых знаний и построению эффективного процесса обучения, пользователи получили доступ к ресурсам, содержащим неэтичный и агрессивный контент (содержание). Порнография, терроризм, пропаганда наркотических средств, националистический экстремизм, маргинальные секты, неэтичная реклама, игровые сайты, online-казино и многое другое, — яркие примеры содержания Интернет-сайтов, доступ к которым зачастую никак не был ограничен. С целью защиты учащихся образовательных учреждений РФ от противоправного и агррессивного контента, в 2006-2007 годах была разработана и внедрена федеральная Система исключения доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с задачами воспитания и образования обучающихся РФ(СИД). Как осуществляется фильтрация?
В концепции СИД предусмотрена двухуровневая система фильтрации. На уровне оператора связи, предоставляющего Интернет в школу, ограничить доступ к ресурсам, запрещенные законодательством Российской Федерации: содержащие порнографию, пропаганду наркотических средств, сайты, посвященные экстремизму. Кроме того, программное обеспечение, поставленное во все школы в пакете «Первая помощь 1.0», позволяет настроить более гибкую фильтрацию, учитывающую как возрастные категории пользователей, так и социокультурные особенности региона. Таким образом, даже в пределах одной школы, в разных кабинетах, на разных компьютерах, возможно настроить работу фильтра индивидуально.

В каждом субъекте Федерации органами управления образованием приняты регламенты доступа в Интернет, на основании которых и настраивается программное обеспечение.
Функционирование Системы исключения доступа основано на обращениях к базе данных категоризированных ресурсов Центра Анализа Интернет-Ресурсов (ООО «МегаВерсия»), разработавшего и внедрившего СИД. На настоящий момент база данных составляет более 6 млн. записей. Однако, поскольку Интернет – это активная и динамично развивающаяся среда, в которой постоянно появляются все новые и новые сайты, то и база также ежедневно пополняется в среднем 2-5 тысячами ресурсов. В базу попадают сайты, которые прошли проверку, на основании которой ресурсу присвоена та или иная категория (новостные, корпоративные, порнография, игровые, хобби и т.д.) Всего в системе более 60 категорий сайтов. Кто определяет, соответствует ли тот или иной ресурс целям и задачам образования?
Во-первых, основные принципы работы Системы представлены Министерством Образования и Науки РФ в методических рекомендациях. На основании рекомендаций в каждом субъекте РФ были разработаны регламенты доступа учащихся к ресурсам Интернет. Дополнительно, в 2008 году ЦАИР (ООО «МегаВерсия») по заказу Федерального агентства по образованию РФ был разработан и запущен сервис для экспертов системы образования с возможностью оценки интернет-ресурсов.
СИД – система с обратной связью: на странице блокировки есть функция «Сообщить о неверной категоризации ресурсов». Любой пользователь (будь то ученик или учитель) может обратиться с запросом о неверной (сомнительной) категоризации того или иного ресурса. Решение об ограничении доступа к ресурсам принимает Экспертное сообщество.

По состоянию на 01.11.2009 года число сотрудников системы образования РФ, принимающих участие в оценке Интернет-ресурсов, составляет 2553 человека. Всего экспертами было принято 5695 решений по сомнительным ресурсам. Их участие позволило ограничить доступ к тем ресурсам, которые, по мнению большинства участников голосований, являются несовместимыми с образовательной деятельностью.
Таким образом, реализован важнейший принцип демократического управления Сетью – саморегулирование.
Остались вопросы?
Ждем Ваших вопросов. Пишите!

[А.Лексей]

Уже одна региональная предметная олимпиада школьников оказалась про**анной из-за того, что долбаный СИД отключил к ней доступ по чьей-то кляузе. Закрыты доступы ко многим необходимым для образования ресурсам. Достаточно вспомнить, что наличие слова "хребет" до сих пор вызывает шок у антиматершинных фильтров.

[А.Лексей]

Великобритания присоединилась к числу государств, уже предпринявших подобные шаги по борьбе с пиратством, — сообщил Джон Кеннеди, исполнительный директор Международной федерации звукозаписывающей индустрии (International Federation of the Phonographic Industry, IFPI). — Мы надеемся, что это событие подтолкнет и другие страны к соответствующим действиям в этом направлении».

Впрочем, у новой инициативы британского правительства нашлись и противники – так, в Google считают, что блокирование интернет-ресурсов является слишком радикальной мерой для борьбы с пиратством, ставящей под вопрос свободу слова в интернете.

«Мы понимаем всю важность борьбы за соблюдение авторских прав, — сообщил представитель Google. — Но блокирование веб-сайтов по решению суда с большой вероятностью приведёт к тому, что под запретом окажутся полностью легальные интернет-ресурсы».

[Gena]

Фурсенко уже и в интернет залез.

[Мамушкин]

Подтверждаю. Со школьного интернета не доступны многие полезные ресурсы.

[А.Лексей]

Всё проще - если на сайте есть "серп и молот и звезда", причём герб СССР, то это материал, ясно дело, экстремистский и подлежит запрету в школе. Фото Гагарина запрещено, т.к. на его скафандре есть этот же экстремистский символ.

[А.Лексей]

Фурсенко где-то нашёл 2000 "экспертов" (священники разных конфессий, деятели пЕдРо, богатые родители), получающих немалые призы за "выявление запрещённых" источников информации (см. выше). Эти 2000 чел., кооптирующие друг друга, создали своеобразную ТОТАЛИТАРНУЮ СЕКТУ.

А вот разучивать "сперва Бог создал землю и небо" Фурсенко одобряет.

[Gena]

Сообщение от А.Лексей

Всё проще - если на сайте есть "серп и молот и звезда", причём герб СССР, то это материал, ясно дело, экстремистский и подлежит запрету в школе. Фото Гагарина запрещено, т.к. на его скафандре есть этот же экстремистский символ.

А все похождения Ксюши и её "шалмана" под эмблемой с медведем, очень даже полезный для школьников, материал.